آليات مقترحة لتفعيل دور الإدارة المدرسية في تعزيز مكانة اللغة العربية لدى الطلاب في ضوء خبرات بعض الدول العربية: دراسة حالة بمحافظة البحيرة

Author

خالد عطية يعقوب

Source

الثقافة و التنمية

Issue

Vol. 22, Issue 174 (31 Mar. 2022), pp.201-256, 56 p.

Publisher

Culture for Development

Publication Date

2022-03-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

56

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

American Psychological Association (APA)

خالد عطية يعقوب. 2022. آليات مقترحة لتفعيل دور الإدارة المدرسية في تعزيز مكانة اللغة العربية لدى الطلاب في ضوء خبرات بعض الدول العربية: دراسة حالة بمحافظة البحيرة. الثقافة و التنمية،مج. 22، ع. 174، ص ص. 201-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583278

Modern Language Association (MLA)

خالد عطية يعقوب. آليات مقترحة لتفعيل دور الإدارة المدرسية في تعزيز مكانة اللغة العربية لدى الطلاب في ضوء خبرات بعض الدول العربية: دراسة حالة بمحافظة البحيرة. الثقافة و التنمية مج. 22، ع. 174 (آذار 2022)، ص ص. 201-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583278

American Medical Association (AMA)

خالد عطية يعقوب. آليات مقترحة لتفعيل دور الإدارة المدرسية في تعزيز مكانة اللغة العربية لدى الطلاب في ضوء خبرات بعض الدول العربية: دراسة حالة بمحافظة البحيرة. الثقافة و التنمية. 2022. مج. 22، ع. 174، ص ص. 201-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583278

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1583278