دراسة الجدوى الاقتصادية لإنشاء مدرسة ابتدائية أهلية في محافظة النجف الأشرف
Joint Authors
الموسوي، إنعام محسن غدير
شيماء فخري مهدي
Source
مجلة الغري للعلوم الاقتصادية و الإدارية
Issue
Vol. 18, Issue 3 (30 Sep. 2022), pp.191-222, 32 p.
Publisher
University of Kufa Faculty of Administration and Economics
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
32
Main Subjects
Abstract AR
تعد المدارس الابتدائية أساس التعليم في العراق وبقية بلدان العالم وأن التعليم الابتدائي هو جزه أساسي ومهم من الاستثمار في رأس المال البشري والذي أصبح مطلبا أساسيا لتحول من الاقتصاد التقليدي إلى الاقتصاد الحديث غير أن التعليم الحكومي بصورة عامة في العراق قد شهد تراجعا كبيرا وملحوظا بعد عام (2003) إذ تراجعت البنى التحتية لتعليم فأصبحت المدارس الحكومية غير كافية لاستيعاب الأعداد المتزايدة كن الطلبة، فضلا عن انخفاض الانفاق الاستثماري من قبل الحكومة على بناء المدارس الحكومية بسبب سوء التخطيط والتخبط في اتخاذ القرارات، وهذه مشكلة البحث ولأجل معالجة هذه المشكلة انطلق البحث من فرضية إمكانية قيام التعليم الخاص الابتدائي بجانب التعليم الحكومي في العراق بشكل عام وفي محافظة النجف بشكل خاص له دور مهم في الارتقاء بالمستوى العلمي والمستوى التربوي بشرط أن يكون على وفق تعليمات وزارة التربية.
حيث تم اختيار مخططات هندسية التي توفر الراحة والظروف المناسبة لتعليم الطالب فقد تم توفير ساحات خضراء وصفوف ذات مساحات كبيرة لتقليل كثافة الطلبة في الصف الواحد.
وتوصل البحث إلى استنتاجات استنادا الى المعايير الموضوعة في البحث التي جاء فيها أن الدراسة تحقق عائد اقتصادي في ظل ظروف التأكد ويتحسس المشروع اقتصاديا في ظل ظروف عدم التأكد (تحليل الحساسية).
Abstract EN
Primary schools are the basis of education in Iraq and the rest of the world, and primary education is an essential and important part of investment in human capital, which has become a prerequisite for the transition from the traditional economy to the modern economy.
however, public education in general in Iraq has witnessed a significant and noticeable decline after a year ( 2003) as the infrastructure for education declined, and public schools became insufficient to accommodate the increasing numbers of students, in addition to the decrease in investment spending by the government on building public schools due to poor planning and confusion in decision-making, and this is the problem of the research, and in order to address this problem, the research was launched from the hypothesis of possibility the establishment of primary private education alongside government education in Iraq in general and in Najaf governorate in particular has an important role in improving the scientific and educational level, provided that it is in accordance with the instructions of the ministry of education.
as engineering plans were chosen that provide comfort and appropriate conditions for student education, green spaces and large classrooms were provided to reduce the density of students in one class.
the research reached conclusions based on the criteria established in the research, in which it was stated that the study achieves an economic return under conditions of certainty, and the project is economically sensitive under conditions of uncertainty (sensitivity analysis).
American Psychological Association (APA)
شيماء فخري مهدي والموسوي، إنعام محسن غدير. 2022. دراسة الجدوى الاقتصادية لإنشاء مدرسة ابتدائية أهلية في محافظة النجف الأشرف. مجلة الغري للعلوم الاقتصادية و الإدارية،مج. 18، ع. 3، ص ص. 191-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583573
Modern Language Association (MLA)
شيماء فخري مهدي والموسوي، إنعام محسن غدير. دراسة الجدوى الاقتصادية لإنشاء مدرسة ابتدائية أهلية في محافظة النجف الأشرف. مجلة الغري للعلوم الاقتصادية و الإدارية مج. 18، ع. 3 (2022)، ص ص. 191-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583573
American Medical Association (AMA)
شيماء فخري مهدي والموسوي، إنعام محسن غدير. دراسة الجدوى الاقتصادية لإنشاء مدرسة ابتدائية أهلية في محافظة النجف الأشرف. مجلة الغري للعلوم الاقتصادية و الإدارية. 2022. مج. 18، ع. 3، ص ص. 191-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583573
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 220-222
Record ID
BIM-1583573