تحليل التفاعل غير اللفظي لأساتذة التربية البدنية والرياضية للتعليم المتوسط في المرحلة التحضيرية من الحصة
Other Title(s)
The analysis of the non-verbal interaction of a physical education teachers for middle school during the preparatory stage of the P.E session
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 11, Issue 2 (s) (31 Dec. 2024), pp.583-608, 26 p.
Publisher
Publication Date
2024-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
26
Main Subjects
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تحليل التفاعل غير اللفظي لأساتذة التربية البدنية والرياضية للتعليم المتوسط في المرحلة التحضيرية من الحصة، وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وقد بلغت عينة الدراسة (10) أساتذة اختيروا بطريقة قصدية، كما تم استخدام شبكة ملاحظة السلوك غير اللفظي كأداة للدراسة، وتوصلت الدراسة إلى أن السلوكيات غير اللفظية الصادرة عن الأساتذة تختلف باختلاف متغير الخبرة في حين أن الاختصاص المدرس ليس له تأثير على السلوكيات غير اللفظية الصادرة عن الأساتذةة
Abstract EN
The study aimed at analyzing the non-verbal interaction of middle school teachers of P.
E physical education and sport during the preparatory session.
The two researchers have used the descriptive analytical method, through regular observation of the teaching behavior between the teacher and the student.
The sample of the study was (10) teachers who were selected in an intentional way, by using the observation grid as a tool of study.
The study concluded that the teacher's non- verbal behaviors differ according to their experiences, while the teacher's specialization or the taught branch has no effect on the non- verbal behaviors of the teachers
American Psychological Association (APA)
عماد ناصر وقادري، عبد الحفيظ. 2024. تحليل التفاعل غير اللفظي لأساتذة التربية البدنية والرياضية للتعليم المتوسط في المرحلة التحضيرية من الحصة. مجلة المحترف،مج. 11، ع. 2 (s)، ص ص. 583-608.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593291
Modern Language Association (MLA)
عماد ناصر وقادري، عبد الحفيظ. تحليل التفاعل غير اللفظي لأساتذة التربية البدنية والرياضية للتعليم المتوسط في المرحلة التحضيرية من الحصة. مجلة المحترف مج. 11، ع. 2 (s) (2024)، ص ص. 583-608.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593291
American Medical Association (AMA)
عماد ناصر وقادري، عبد الحفيظ. تحليل التفاعل غير اللفظي لأساتذة التربية البدنية والرياضية للتعليم المتوسط في المرحلة التحضيرية من الحصة. مجلة المحترف. 2024. مج. 11، ع. 2 (s)، ص ص. 583-608.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1593291
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 606-608
Record ID
BIM-1593291
