![](/images/graphics-bg.png)
معوقات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة
Other Title(s)
Obstacles of distance education in light of corona pandemic from the point of view of basic education teachers in Misurata
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 18 (31 Dec. 2021), pp.370-391, 22 p.
Publisher
Misurata University Faculty of Arts
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Libya
No. of Pages
22
Main Subjects
Abstract AR
يهدف البحث إلى معرفة معوقات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة، واستخدم المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة البحث، وتكونت عينة البحث من (100) معلما ومعلمة من واقع مجتمع قوامه (300) معلما ومعلمة من واقع (8) مدارس، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات المتمثلة في استجابات عينة البحث حول موضوع البحث، واستخراج صدقها وثباتها، وتحليل استجابات العينة إحصائيا عن طريق المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، واختبار تحليل التباين أحادي الاتجاه لدلالة الفروق، وأسفرت نتائج تحليل استجابات عينة البحث إلى وجود معوقات لاستخدام التعليم عن بعد بمراحل التعليم الأساسي، حيث جاءت كافة المعوقات بمتوسطات حسابية عالية وبتقدير مرتفع، كما أسفرت على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الخبرة.
Abstract EN
The research aims to know the obstacles of distance education in light of Corona pandemic (COVID-19) from the point of view of teachers of basic education in the city of Misurata.
The researcher used the descriptive analytical method for its suitability to the nature of the research, The research sample consisted of (100) male and female teachers from a community of (300) male and female teachers from (8) schools, and a questionnaire was used as a tool to collect data represented in the responses of the research sample on the topic of the research and extracting its validity and reliability, and analyzing the sample responses statistically by means of arithmetic averages and standard deviations, and a one-way analysis of variance test for significance of differences.
It also resulted in the absence of statistically significant differences due to the variables of years of experience.
American Psychological Association (APA)
الثائب، سليمة عمر. 2021. معوقات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة. مجلة كلية الآداب،مج. 2021، ع. 18، ص ص. 370-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1595823
Modern Language Association (MLA)
الثائب، سليمة عمر. معوقات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة. مجلة كلية الآداب ع. 18 (كانون الأول 2021)، ص ص. 370-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1595823
American Medical Association (AMA)
الثائب، سليمة عمر. معوقات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة. مجلة كلية الآداب. 2021. مج. 2021، ع. 18، ص ص. 370-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1595823
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1595823