النسق بين الحمولة الفكرية و الأبعاد الوظيفية

Source

التواصلية

Issue

Vol. 4, Issue 1 (31 Mar. 2018), pp.317-336, 20 p.

Publisher

Université Yahia Farés de Médéa Laboratoire de Langue et l'Art de la Communication

Publication Date

2018-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Abstract AR

تجاوزت معظم الدراسات الحديثة القراءة الأفقية المعيارية السياقية إلى أخرى أكثر انفتاحا و حركية؛ إنها القراءة العمودية النسقية المشحونة تساؤلات لا ينفك إلغازها إلا من خلال الكشف عما تضمره الأنساق على اختلافها.

تتمتع الأنساق بأهمية كبيرة جعلت منها عناصر مركزية فاعلة وحركية في عملية التواصل الفكري، إذ لها قدرة رهيبة على صياغة الأفكار و تمرير القناعات و الرسائل، و هو ما يضطرنا للتساؤل: ما النسق، و ما هي أنواعه و وظائفه؟ ما هي شروط تكونه و استمراريته؟

Abstract EN

Most of the modern studies have exceeded the contextual standard horizontal reading to another one more open and dynamic.

It's the systemic vertical reading full of questions.

These questions are never to be answered only by unveiling what the systems on its variety have implicated.

The systems enjoy so a great importance that have become active and dynamic central elements in the process of intellectual communication.

In fact they have got a great capacity to formulating ideas and passing messages, and this is, perhaps, what compels us to wonder: What is the system and what are its types and functions? What are the conditions of its formation and continuation? The key words: system- load- function- effectiveness.

American Psychological Association (APA)

2018. النسق بين الحمولة الفكرية و الأبعاد الوظيفية. التواصلية،مج. 4، ع. 1، ص ص. 317-336.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1599908

Modern Language Association (MLA)

النسق بين الحمولة الفكرية و الأبعاد الوظيفية. التواصلية مج. 4، ع. 1 (2018)، ص ص. 317-336.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1599908

American Medical Association (AMA)

النسق بين الحمولة الفكرية و الأبعاد الوظيفية. التواصلية. 2018. مج. 4، ع. 1، ص ص. 317-336.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1599908

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1599908