الإيديولوجية في الرواية : بشأن الوضع النظري و المنهجي لمفهوم "المسكوت عنه"

Abstract AR

ان الشيوع مفهوم نظام التعليم المفتوح و التعلم عن بعد و انتشاره المتنامي يقضي بضرورة الحاجة لاعداد وسائط تعليمية مناسبة و فعالة، لان كلا منهما يلازم الاخر.

تلقي هذه الورقة الضوء على اهمية الوسائط التعليمية في عملية التعلم عن بعد .

و تتطرق الى تتبع مراحل تطور هذه الوسائط خلال السنوات العشرين الماضية، و مزايا كل مرحلة من هذه المراحل .

كما ان الورقة تؤشر على المعايير المختلفة لاختيار الوسيط الملائم للمادة التعليمية .

و لما كانت عملية اعداد الوسيط التعليمي تمر عبر ثلاث مراحل، فان من الضروري الاحاطة بالنوعية و الفاعلية للوسيط المستخدم بما يحقق للدارس اكبر قدر من الفائدة .

تعرض الورقة لتجربة جامعة القدس المفتوحة في مجال انتاج الوسائط التي شرعت في انتاجها منذ التاسيس .

تتناول هذه الورقة المحاور المذكورة و تخلص بتقديم مقترح لنظام توزيع الوسائط لتحقيق الاهداف المرجوة .