الدرس السيميائي، مفاهيمه و معالمه في المغرب : نموذج محمد مفتاح
Author
Source
Issue
Vol. 34, Issue 396 (30 Apr. 2004), pp.66-78, 13 p.
Publisher
Publication Date
2004-04-30
Country of Publication
Syria
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
- History
- Arabs
- Ethnology
- Communication
- Speeches
- Writing
- Morocco
- Linguistics
- Languages
- Phonemics
- Grammar
- Philology
- Literature
- Arabic poetry
- Poets
- Literary criticism
American Psychological Association (APA)
بوخاتم، مولاي علي. 2004. الدرس السيميائي، مفاهيمه و معالمه في المغرب : نموذج محمد مفتاح. الموقف الأدبي،مج. 34، ع. 396، ص ص. 66-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-202127
Modern Language Association (MLA)
بوخاتم، مولاي علي. الدرس السيميائي، مفاهيمه و معالمه في المغرب : نموذج محمد مفتاح. الموقف الأدبي مج. 34، ع. 396 (2004)، ص ص. 66-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-202127
American Medical Association (AMA)
بوخاتم، مولاي علي. الدرس السيميائي، مفاهيمه و معالمه في المغرب : نموذج محمد مفتاح. الموقف الأدبي. 2004. مج. 34، ع. 396، ص ص. 66-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-202127
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 76-78
Record ID
BIM-202127