النظرية الخليلية الحديثة و إسهامها في الدرس الصوتي العربي
Author
Source
Issue
Vol. 2008, Issue 21 (30 Jun. 2008), pp.7-25, 19 p.
Publisher
Annaba Badji Mokhtar University
Publication Date
2008-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى التعريف بما أسهمت به النظرية الخليلية الحديثة في الدرس الصوتي العربي.
مؤسس هذه النظرية عالم اللسانيات الجزائري د.عبد الرحمن الحاج صالح، و قد استطاع من خلال ما بذله من جهود في قراءة التراث اللغوي العربي في جانبيه الصوتي، و الكشف عن المفاهيم الأصيلة التي أبدعها علماء العرب القدامى في زمانهم.
و بين أنها لا تقل أهمية عما أثبتته اللسانيات الحديثة.
و من جهوده أيضا دعوته إلى تعليم العربية بما تركه اللغويون العرب القدامى من أوصاف حية لتأديتها.
American Psychological Association (APA)
بوشحدان، الشريف. 2008. النظرية الخليلية الحديثة و إسهامها في الدرس الصوتي العربي. التواصل،مج. 2008، ع. 21، ص ص. 7-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-237162
Modern Language Association (MLA)
بوشحدان، الشريف. النظرية الخليلية الحديثة و إسهامها في الدرس الصوتي العربي. التواصل ع. 21 (حزيران 2008)، ص ص. 7-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-237162
American Medical Association (AMA)
بوشحدان، الشريف. النظرية الخليلية الحديثة و إسهامها في الدرس الصوتي العربي. التواصل. 2008. مج. 2008، ع. 21، ص ص. 7-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-237162
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 22-25
Record ID
BIM-237162
