المواقف الحياتية الضاغطة لدى طلبة جامعة الأقصى بمحافظة غزة : دراسة استطلاعية

Abstract AR

تسعى هذه الدراسة إلى: 1- التعرف على الأهمية النسبية إلى كل من أبعاد المواقف الحياتية الضاغطة الشائعة لدى طلاب جامعة الأقصى بمحافظة غزة.

2 - التعرف إلى الفروق الجوهرية بين الجنسين ( ذكور، إناث ) في المواقف الحياتية الضاغطة لدى طلبة جامعة الأقصى بمحافظة غزة .

و تكونت عينة الدراسة من ( 200 ) طالبا و طالبة، منهم ( 100 طالب) و( 100 ) طالبة و قد استخدم الباحث استبانة المواقف الحياتية الضاغطة من إعداد / زينب توصل ( t.Test محمود شقير ( ب – ت ) .

و باستخدام التكرارات و النسب المئوية و اختبار( ت الباحث إلى أن الأهمية النسبية لأبعاد المواقف الحياتية الضاغطة لدى طلبة جامعة الأقصى هي أن المواقف الانفعالية في المرتبة الأولى، ثم تلاها المواقف الدراسية و الشخصية، ثم تلاها المواقف الصحية و الاقتصادية، ثم أخيرا كانت المواقف الأسرية و الاجتماعية، كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في أبعاد المواقف الحياتية الضاغطة تعزى لمتغير الجنس ( ذكور - إناث ) ، عدا بعد المواقف الحياتية الصحية الضاغطة، و لقد كانت الفروق لصالح الإناث.

و في النهاية أقترح الباحث بعض المقترحات و التوصيات.