دور "كلية تنمية القدرات" في تنمية الاتصال اللغوي لدى طلبتها

Other Title(s)

The role of "Capacity Development College" in the development of students' linguistic communication

Author

أبو عاصي، حمدان رضوان

Source

مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 10, Issue 2 (31 Dec. 2006), pp.47-74, 28 p.

Publisher

al-Aqsa University Deanship of Graduate Studies and Scientific Research

Publication Date

2006-12-31

Country of Publication

Palestine (Gaza Strip)

No. of Pages

28

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى إلقاء الضوء على دور "كلية تنمية القدرات" بجمعية الهلال الأحمر الفلسطيني بخان يونس في تنمية الاتصال اللغوي لدى طلبتها، من خلال ما تقدمه من برامج، و دورات، و مناهج نظرية و عملية تكسبهم المهارات اللازمة للتعامل مع الإعاقات النطقية.

و من هذه المناهج ما يدرسه الطلبة من موضوعات خاصة بالاتصال اللغوي، و ظاهرة اكتساب اللغة، و دراسة مراحل النمو اللغوي للطفل، و أثر هذه الموضوعات في تنمية قدرات الطلبة على اكتشاف الإعاقات النطقية، و كيفية التعامل معها، و علاجها.

و كشفت نتائج الدراسة عن الدور الفاعل لكلية تنمية القدرات في تنمية الاتصال اللغوي و تفعيلة لدى طلبتها، و عن مدى حاجة طلاب هذه الكلية، و كليات التربية الخاصة إلى دراسة مساق الاتصال اللغوي في كليات التربية الخاصة في فلسطين، و بأن يعنى علماء اللغة بالقضايا الاجتماعية التي تهم المجتمع كدراسة الإعاقات النطقية و علاجها، كما أوصت بالاهتمام بمراقبة النمو اللغوي للطفل.

Abstract EN

The study investigated the role of the "College of Ability Development" in developing the linguistic communication of its students through providing them with programs and theoretical and practical courses that develop their skills to deal with speech disorders.

These courses include linguistic communication, Language acquisition, and infant's stages of linguistic development.

The study investigated the effects of these courses in developing students' abilities in discovering speech disorders and learning how to treat them.

The study revealed the efficient role of this college in developing the linguistic communication skills of students, and revealed that the students of this college and those of other special education colleges need to study linguistic communication and its importance, and.

The study recommended that these courses must be taught in special education colleges.

It also emphasized that Language Scientists have to be more concerned with such social issues as speech disorders and its treatment.

In addition, they have to monitor infants' linguistic development.

American Psychological Association (APA)

أبو عاصي، حمدان رضوان. 2006. دور "كلية تنمية القدرات" في تنمية الاتصال اللغوي لدى طلبتها. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 47-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245252

Modern Language Association (MLA)

أبو عاصي، حمدان رضوان. دور "كلية تنمية القدرات" في تنمية الاتصال اللغوي لدى طلبتها. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 10، ع. 2 (كانون الأول 2006)، ص ص. 47-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245252

American Medical Association (AMA)

أبو عاصي، حمدان رضوان. دور "كلية تنمية القدرات" في تنمية الاتصال اللغوي لدى طلبتها. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. 2006. مج. 10، ع. 2، ص ص. 47-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245252

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 72-74

Record ID

BIM-245252