الكفايات التعليمية اللازمة لإعداد الطلبة المعلمين بكلية التربية-جامعة الأقصى : (أهميتها و مدى تطبيقها من وجهة نظر الطلبة و المشرف)‎

Other Title(s)

The necessary educational competencies to prepare students teachers at the Faculty of Education, University of al-Aqsa : their importance and extent of their application from the perspective of students and supervisors

Author

ياسين، رياض محمد

Source

مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 10, Issue 1 (30 Jun. 2006), pp.1-16, 16 p.

Publisher

al-Aqsa University Deanship of Graduate Studies and Scientific Research

Publication Date

2006-06-30

Country of Publication

Palestine (Gaza Strip)

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت هذد الدراسة التعرف على مدى أهمية و مدى تطبيق طلاب التربية العملية للكفايات اللازمة لمعلم المرحلتين النيا و العليا من وجهة نظر طلاب التربية العملية و المشرفين عليهم في كلية التربية جامعة الأقصى، و اشتملت عينة الدراسة على ((181 طالبا و كذلك على (33) مشرفا تربويا و توصلت إلى أن طلاب التربية العملية و المشرفين عليهم متفقين على أن الكفايات التعليمية المتضمنة في هذه الدراسة بشكل عام مهمة للمعلم في المرحلتين الدنيا و العليا، وو جود فروق دالة إحصائيا بين طلاب التربية العملية و المشرفين عليهم غي إداركهم للأهمية النسبية للمجالات التعليمية الأتية : مجال إعداد الدرس، و مجال تنفيذ الدرس، و المجال الأكاديمي و النمو المهني ، و مجال التقويم و لصالح المشرفين و كذلك وجدد فروق إحصائية بين طلاب التربية و المشرفين عليهم في تحديد مستوى تطبيق طلاب التربية العملية و لصالح الطلاب في كل مجال من المجالات التعليمية الرئيسة الخمسة، و أجمع المشرفون على طلاب التربية العملية على أن طلاب التربية العملية بكلية التربية جامعة الأقصى يطبقون قائمة الكفايات التعليمية الخاصة بهذه الدراسة بدرجة ضعيفة بنسبة مئوية (67.7 %).

Abstract EN

This study aims at recognizing the importance and application of necessary educational for the teachers of both low and high basic stages by practical education students from their own view points in the faculty of education at Al-Aqsa University.

This study sample consists of (181) students and of (33) educational supervisors And the most important results Practical education students and their supervisors agree that the educational abilities of this study are concerned with the teachers of both low and high basic stages, There are statistically significant differences among the practical education students and their supervisors in the realization of relative importance for the supervisors, There are statistically significant differences among the practical education students and their supervisors in determining the practical education students' level of application and for students.

American Psychological Association (APA)

ياسين، رياض محمد. 2006. الكفايات التعليمية اللازمة لإعداد الطلبة المعلمين بكلية التربية-جامعة الأقصى : (أهميتها و مدى تطبيقها من وجهة نظر الطلبة و المشرف). مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245495

Modern Language Association (MLA)

ياسين، رياض محمد. الكفايات التعليمية اللازمة لإعداد الطلبة المعلمين بكلية التربية-جامعة الأقصى : (أهميتها و مدى تطبيقها من وجهة نظر الطلبة و المشرف). مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 10، ع. 1 (حزيران 2006)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245495

American Medical Association (AMA)

ياسين، رياض محمد. الكفايات التعليمية اللازمة لإعداد الطلبة المعلمين بكلية التربية-جامعة الأقصى : (أهميتها و مدى تطبيقها من وجهة نظر الطلبة و المشرف). مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. 2006. مج. 10، ع. 1، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245495

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 14-15

Record ID

BIM-245495