المعوقات التي تواجة طلبة تخصص التربية الرياضية في كليات فلسطين الحكومية أثناء فترة التطبيق الميداني
Other Title(s)
Obstacles facing the students of physical education in Palestine governmental colleges during the field implementation
Joint Authors
عبد الرزاق، بسام حمدان
أبو طامع، بهجت أحمد
Source
مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 9, Issue 1 (30 Jun. 2005), pp.303-329, 27 p.
Publisher
al-Aqsa University Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2005-06-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
27
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على المعوقات التي تواجه طلبة تخصص التربية الرياضية في كليات فلسطين الحكومية أثناء فترة التطبيق الميداني، و لتحقيق ذلك تم تطبيق استبانة على عينة قصديه من طلاب و طالبات التطبيق الميداني في كليتي خضوري و بنات رام الله.
و قد أظهرت النتائج أن المعوقات المتعلقة بالإمكانات جاءت في الترتيب الأول بدرجة كبيرة جدا، و كانت درجة المعوقات على باقي مجالات الدراسة الأخرى كبيرة.
كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة تعزى لمتغير الجنس و المرحلة الدراسية.
بينما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير البرنامج و لصالح برنامج البكالوريس، و لمتغير الكلية و لصالح كلية خضوري.
و قد أوصت الدراسة بالعمل على توفير الإمكانات اللازمة لتنفيذ برامج التربية الرياضية في المدارس، و توحيد مفهوم الإشراف على أساس الدور الإرشادي و التوجيهي للمشرف، و ايلاء منهاج التربية الرياضية المدرسة أهمية كبرى.
Abstract EN
This study aimed at knowing the obstacles faced by the students of physical education in Palestine governmental colleges during the field implementation.
To achieve this researchers distributed a questionnaire on a sample of students at Khadoury and Ram Allah girls colleges.
Results of the study showed that the obstacles related to the capabilities came first with a high degree, and the obstacles related to the other scopes of the study were big.
The results also showed that there were no statistical differences ascribed to the variables of sex and level of education, whereas there were statistical differences ascribed to the variable of the educational programme and it was for the benefit of the bachelor students and to the variable of the college and it was for the benefit of Khadoury girls college.
The researchers recommended the following.
availability of the necessary capabilities for the establishment of the physical education programme at schools.
Keeping the supervision on the bases of guidance and counseling to the academic supervisors.
Giving more importance to the physical education course at school level.
American Psychological Association (APA)
أبو طامع، بهجت أحمد وعبد الرزاق، بسام حمدان. 2005. المعوقات التي تواجة طلبة تخصص التربية الرياضية في كليات فلسطين الحكومية أثناء فترة التطبيق الميداني. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 303-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245692
Modern Language Association (MLA)
أبو طامع، بهجت أحمد وعبد الرزاق، بسام حمدان. المعوقات التي تواجة طلبة تخصص التربية الرياضية في كليات فلسطين الحكومية أثناء فترة التطبيق الميداني. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 9، ع. 1 (حزيران 2005)، ص ص. 303-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245692
American Medical Association (AMA)
أبو طامع، بهجت أحمد وعبد الرزاق، بسام حمدان. المعوقات التي تواجة طلبة تخصص التربية الرياضية في كليات فلسطين الحكومية أثناء فترة التطبيق الميداني. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. 2005. مج. 9، ع. 1، ص ص. 303-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245692
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 328-329
Record ID
BIM-245692