الخطاب البلاغيّ و سياقات الدلالة القرآنية : دراسة في سورة النبأ
Author
Source
التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 17, Issue 4 (31 Dec. 2010), pp.119-135, 17 p.
Publisher
University of Mosul College of Education for Humanities
Publication Date
2010-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
Comparative Literature
Religion
Topics
Abstract AR
إن هذه الدراسة تعالج محورين أساسيين : الأول، محور (الخطاب البلاغي) و يتجسد هذا المحور في قراءة السورة الكريمة قراءة بلاغية لمعرفة مكامن الخطاب البلاغيّ فيها، أما المحور الثاني فيتمثل في (سياقات الدلالة القرآنية) لهذه السورة وهي "حصيلة مضمون الوحدات اللغوية، المكونة للنص" (1)، و قد تمت عنونة الفقرات بعناوين السياقات لأنها تمثل الهيكلية الموضوعية للسورة عموما، والقيام بعملية تضمين للخطاب البلاغيّ في هذه السياقات لتحصل عملية التمازج بين الشكل البلاغي و المضمون القرآني و لهذا أثره في عملية التلقي القرآني.
American Psychological Association (APA)
الخيرو، مازن موفق صديق. 2010. الخطاب البلاغيّ و سياقات الدلالة القرآنية : دراسة في سورة النبأ. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية،مج. 17، ع. 4، ص ص. 119-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250409
Modern Language Association (MLA)
الخيرو، مازن موفق صديق. الخطاب البلاغيّ و سياقات الدلالة القرآنية : دراسة في سورة النبأ. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية مج. 17، ع. 4 (2010)، ص ص. 119-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250409
American Medical Association (AMA)
الخيرو، مازن موفق صديق. الخطاب البلاغيّ و سياقات الدلالة القرآنية : دراسة في سورة النبأ. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. 2010. مج. 17، ع. 4، ص ص. 119-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250409
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 133-135
Record ID
BIM-250409
