التوجيه المعنوي للبنية الصرفية في القرآن الكريم
Author
Source
التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 17, Issue 2 (30 Jun. 2010), pp.171-196, 26 p.
Publisher
University of Mosul College of Education for Humanities
Publication Date
2010-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
26
Main Subjects
Religion
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract AR
يتناول البحث العلاقة بين المباني الصرفية و معانيها في القرآن الكريم، مظهرا في أثناء ذلك أهمية علم الصرف في الإتيان بالمفردات المولدة التي تكثر من المخزون اللغوي في العربية.
و مبيناـفي الوقت نفسه ـ صحـة القـاعدة الصـرفية (إن كل اختلاف في المبنى دال على اختلاف في المعنى)، مع الإشارة إلى روعـة التعبير القـرآني في إيجـاد التناسب التام بين الصيغ الصـرفية ومعانيها التي تدل عليها.
American Psychological Association (APA)
لقمان مصطفى سعيد. 2010. التوجيه المعنوي للبنية الصرفية في القرآن الكريم. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية،مج. 17، ع. 2، ص ص. 171-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250586
Modern Language Association (MLA)
لقمان مصطفى سعيد. التوجيه المعنوي للبنية الصرفية في القرآن الكريم. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية مج. 17، ع. 2 (2010)، ص ص. 171-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250586
American Medical Association (AMA)
لقمان مصطفى سعيد. التوجيه المعنوي للبنية الصرفية في القرآن الكريم. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. 2010. مج. 17، ع. 2، ص ص. 171-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250586
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 193-196
Record ID
BIM-250586
