اثر استخدام الشفافيات و الرسوم التوضيحية لتقديم تقنية خرائط المفاهيم في التحصيل واكتساب المهارات المختبرية لطلبة قسم

Joint Authors

موفق حياوي علي
مروان محمود زكريا
نعم حازم سليم

Source

التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 17, Issue 1 (31 Mar. 2010), pp.246-271, 26 p.

Publisher

University of Mosul College of Education for Humanities

Publication Date

2010-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث معرفة اثر استخدام الشفافيات و الرسوم التوضيحية لتقديم خرائط المفاهيم في التحصيل و اكتساب المهارات المختبرية لمادة الكيمياء العضوية لطلبة الصف الثاني في كلية التربية بجامعة الموصل.

American Psychological Association (APA)

موفق حياوي علي ومروان محمود زكريا ونعم حازم سليم. 2010. اثر استخدام الشفافيات و الرسوم التوضيحية لتقديم تقنية خرائط المفاهيم في التحصيل واكتساب المهارات المختبرية لطلبة قسم. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية،مج. 17، ع. 1، ص ص. 246-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250663

Modern Language Association (MLA)

موفق حياوي علي....[و آخرون]. اثر استخدام الشفافيات و الرسوم التوضيحية لتقديم تقنية خرائط المفاهيم في التحصيل واكتساب المهارات المختبرية لطلبة قسم. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية مج. 17، ع. 1 (2010)، ص ص. 246-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250663

American Medical Association (AMA)

موفق حياوي علي ومروان محمود زكريا ونعم حازم سليم. اثر استخدام الشفافيات و الرسوم التوضيحية لتقديم تقنية خرائط المفاهيم في التحصيل واكتساب المهارات المختبرية لطلبة قسم. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. 2010. مج. 17، ع. 1، ص ص. 246-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-250663

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 268-271

Record ID

BIM-250663