تأثير استخدام جدولة التمرين الثايت و المتغير في اكتساب و تعلم بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة : بحث تجريبي على عينة من الطالبات المبتدئات بعمر 14 سنة

Other Title(s)

The effect of using continuous and varied exercise scheduling on the development on learning some basic skills in badminton

Joint Authors

ندى نبهان إسماعيل
حسني، غادة فيصل حسين

Source

مجلة الرياضة المعاصرة

Issue

Vol. 9, Issue 13 (31 Dec. 2010), pp.191-216, 26 p.

Publisher

Baghdad University College of Physical Education and Sports Science for Girlsو

Publication Date

2010-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

26

Main Subjects

Public Health

Topics

Abstract AR

يتضمن البحث إحدى وسائل التعليم الحديثة التي ترافق عملية التعليم في مجال كرة الريشة الطائرة و للبنات الناشئات و التي تهدف إلى تطور المستوى المهاري حيث أن المشكلة تكمن وجود جمود و عدم تطور اللاعبات الناشئات و ذلك لعدم جود برامج حديثة من قبل المدربات و المدربين و عدم وجود نظام لتحفيز الكوادر التدريبية للأساليب الحديثة و المنظمة و المبرمجة بكرة الريشة الطائرة و قامت الباحثتان بوضع برنامج تعليمي باستخدام جدولة التمرين الثابت و التمرين المتحرك لغرض تطوير المهارات الأساسية على عينة من طالبات الثاني متوسط في ثانوية تربية الكرخ للعام 2008 / 2009 و جرت على قائمة مدرسة صفية بنت عبد المطلب و عددهم (30) و بعمر 14 سنة، و تم استخدام المنهج التجريبي لمطابقته أهداف البحث و تم استخراج قيمة المحتسبة في الاختبارات القبلية للمجموعتين الثابتة و المتغيرة للتأكد من تكافؤ المجموعتين مع الاستعانة بخبراء متخصصين للاستشارة و فريق عمل مساعد ذو خبرة باللعبة و تم انحدار المنهج التعليمي من خلال خبرة الباحثة و الاستعانة بالخبراء المتخصصين و إعداد (14) وحدة تعليمية و تعريفية أولية و تجربة استطلاعية و تم استخدام اختبارات مقننة من خبير للدكتور (لؤي حسين البكري) سنة (2000) و لكافة المهارات الأساسية و تم عرض النتائج و مناقشتها و تحليلها في استخدام البرنامج التعليمي باستخدام الجدولة الثابتة و المتغيرة في التشابه للمهارات الثلاثة في البحث حيث أظهرت الاستنتاجات بتأثير إيجابي و معنوي للمنهج في التشابه المهارات (إرسال عال، أبعاد أمامية، أبعاد خلفية) للمجموعتين و الأفضلية للاختبارات البعيدة للتمرين المتغير و أن استخدام التمرين الذهني و الحركي و التدريب البدني و نوع التغذية الراجعة بالأداء في التشابه في اكتساب تعلم المهارات مع أعداد بعض التوصيات لاهتمام المدربين في تطوير قابليتهم الحديثة و توصية إلى وضع بطارية مقننة القدرات المهارية في لعبة الريشة و لمختلف المستويات و الأعمار.

American Psychological Association (APA)

حسني، غادة فيصل حسين وندى نبهان إسماعيل. 2010. تأثير استخدام جدولة التمرين الثايت و المتغير في اكتساب و تعلم بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة : بحث تجريبي على عينة من الطالبات المبتدئات بعمر 14 سنة. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 9، ع. 13، ص ص. 191-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-257592

Modern Language Association (MLA)

حسني، غادة فيصل حسين وندى نبهان إسماعيل. تأثير استخدام جدولة التمرين الثايت و المتغير في اكتساب و تعلم بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة : بحث تجريبي على عينة من الطالبات المبتدئات بعمر 14 سنة. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 9، ع. 13 (كانون الأول 2010)، ص ص. 191-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-257592

American Medical Association (AMA)

حسني، غادة فيصل حسين وندى نبهان إسماعيل. تأثير استخدام جدولة التمرين الثايت و المتغير في اكتساب و تعلم بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة : بحث تجريبي على عينة من الطالبات المبتدئات بعمر 14 سنة. مجلة الرياضة المعاصرة. 2010. مج. 9، ع. 13، ص ص. 191-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-257592

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش

Record ID

BIM-257592