قياس التشغيل العقلي للمعلومات الدراسية لدى طلبة كلية التربية–جامعة البصرة

Other Title(s)

Measuring the mental employment to academic information at collage of education in al-Basrah university

Author

محمود شاكر عبد الله

Source

مجلة الخليج العربي

Issue

Vol. 38, Issue 3-4 (31 Dec. 2010), pp.180-213, 34 p.

Publisher

University of Basrah Basrah and Arab Gulf Studies Center

Publication Date

2010-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

34

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

هدف البحث الى التعرف على التشغيل العقلي للمعلومات الدراسية لدى ( 80 ) طالب وطالبة من كلية التربية – جامعة البصرة بصوره عامه وكذلك وفقا" لمتغيري الجنس والفرع الدراسي وبعد ان طبق الباحث مقياس ( السامرائي 2003 ) على العينة المذكورة أعلاه قام الباحث بتحليل البيانات إحصائيا" باستخراج الوسط الحسابي – الانحراف المعياري – الاختبار التائي .

فكانت النتائج التي تم التوصل اليها هي : 1- وجود فروق ذات دلاله احصائية فـي مستوى التشغيل العقلي للمعلومات الدراسية (( بصوره عامه )).

2- عدم وجود فروق ذات دلاله إحصائية في مستوى التشغيل العقلي للمعلومات الدراسية وفقا" لمتغيري الجنس ( ذكور مقابل إناث ) والفرع الدراسي (علميات مقابل إنسانيات )

Abstract EN

The aim of this research is to know the mental employment to information academic at (80) boys and girls from the collage of Education in Basrah University in general way, so according to the sexual changeable and department academic, and after that the researcher give effect to measurement (AL- Samaray 2003) to the pattern that mentioned .

The researcher make the analytic in informational states tics and to get out the Arithmetic mean and standard deviation and T.test.

The result that the researcher reach to : 1- We found the difference in the statistics fact in the mental employment min to the information academic in general.

2- It does not make any difference in staistics fact in the mental employment according to the sexual changeable (male in front o female) and academic department (scientific in front of humanities)

American Psychological Association (APA)

محمود شاكر عبد الله. 2010. قياس التشغيل العقلي للمعلومات الدراسية لدى طلبة كلية التربية–جامعة البصرة. مجلة الخليج العربي،مج. 38، ع. 3-4، ص ص. 180-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-262847

Modern Language Association (MLA)

محمود شاكر عبد الله. قياس التشغيل العقلي للمعلومات الدراسية لدى طلبة كلية التربية–جامعة البصرة. مجلة الخليج العربي مج. 38، ع. 3-4 (2010)، ص ص. 180-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-262847

American Medical Association (AMA)

محمود شاكر عبد الله. قياس التشغيل العقلي للمعلومات الدراسية لدى طلبة كلية التربية–جامعة البصرة. مجلة الخليج العربي. 2010. مج. 38، ع. 3-4، ص ص. 180-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-262847

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق : ص. 210-213

Record ID

BIM-262847