مستوى قدرة التصميم للتجريب الاستقصائي لدى الطلبة المعلمين في تخصص العلوم بجامعة السلطان قابوس في ضوء بعض المتغيرات
Other Title(s)
The level of the ability of designing inquiry experiments by science student teachers at Sultan Qaboos University some variables
Joint Authors
أمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي
البلوشي، سليمان بن محمد بن سيلمان
Source
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 5, Issue 4 (31 Dec. 2009), pp.371-384, 14 p.
Publisher
Yarmouk University Deanship of Research and Graduate Studies
Publication Date
2009-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى استكشاف مستوى قدرة تصميم التجارب الاستقصائية لدى الطلبة المعلمين في تخصص العلوم بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس.
اشتملت عينة الدراسة على ( 82 ) طالبا معلما في برنامجي البكالوريوس و دبلوم التأهيل التربوي، حيث طلب منهم تصميم ستة أنشطة استقصائية باستخدام بطاقة للتصميم اشتملت على ( 14 ) بندا يتعلق كل واحد منها بعنصر من عناصر الاستقصاء و هي: التساؤل، و تحديد المتغيرات، و ضبطها، و التنبؤ، و التخطيط للمواد، واحتياطات السلامة، و الملاحظات، و القياسات، والإجراءات، و محاولات القياس، و جمع البيانات، و تمثيلها، و الاستدلال، و التفسير .
أشارت النتائج إلى ضعف مستوى عينة الدراسة في التصميم الاستقصائي، وخاصة في ضبط المتغيرات والتخطيط لمحاولات القياس والتفسير وتحديد احتياطات الأمن و السلامة، كما أشارت النتائج إلى تفوق طلبة البكالوريوس على دبلوم التأهيل، و تفوق تخصص الأحياء على تخصصي الكيمياء و الفيزياء، و في ضوء نتا ئج الدراسة أوصت بعدد من التوصيات لتنمية مهارات الاستقصاء لدى الطلبة المعلمين .
Abstract EN
The study aimed at exploring science student teachers' skills in designing inquiry experiments.
The subjects of the study were 82 student teachers joining the B.Sc.
and Teacher Qualification Diploma (TQD) programs at Sultan Qaboos University.
They were asked to deign six inquiry activities using a designing form, including 14 items each of which dealt with a different inquiry skill: questioning, determining and controlling variables, predicting, planning for materials, observations, measuring, procedures, trials, safety precautions, collecting and representing data, reasoning, and explanations.
The findings showed that the student teachers' designing level was weak, especially in controlling variables, trials, explanations, and safety precautions.
In addition, the B.Sc.
students outperformed TQD students, and biology majors outperformed chemistry and physics majors.
(Keywords: Inquiry-based Learning, Fair Testing, Designing Experiments, Science Teaching, Science Student Teachers, Inquiry Skills).
American Psychological Association (APA)
البلوشي، سليمان بن محمد بن سيلمان وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. 2009. مستوى قدرة التصميم للتجريب الاستقصائي لدى الطلبة المعلمين في تخصص العلوم بجامعة السلطان قابوس في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 5، ع. 4، ص ص. 371-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-265600
Modern Language Association (MLA)
البلوشي، سليمان بن محمد بن سيلمان وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. مستوى قدرة التصميم للتجريب الاستقصائي لدى الطلبة المعلمين في تخصص العلوم بجامعة السلطان قابوس في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 5، ع. 4 (2009)، ص ص. 371-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-265600
American Medical Association (AMA)
البلوشي، سليمان بن محمد بن سيلمان وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. مستوى قدرة التصميم للتجريب الاستقصائي لدى الطلبة المعلمين في تخصص العلوم بجامعة السلطان قابوس في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2009. مج. 5، ع. 4، ص ص. 371-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-265600
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 383-384
Record ID
BIM-265600