فاعلية التعليم الإلكتروني الموجه بالفيديو في تنمية التفكير العلمي و الاتجاهات نحوه لدى طلبة الجامعة
Joint Authors
حسونة، إسماعيل عمر علي
أبو جحجوح، يحيى محمد محمود
Source
المجلة الفلسطينية للتربية المفتوحة عن بعد
Issue
Vol. 3, Issue 5 (31 Jan. 2011), pp.137-186, 50 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2011-01-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
50
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Creativity
- Educational Psychology
- Electronic learning
- Psychology
- Comprehension
- Thinking
- Intelligence
- Causal analysis
- Perception
- Cognition
- Memory
- Mind
- Brain
- Logic
American Psychological Association (APA)
أبو جحجوح، يحيى محمد محمود وحسونة، إسماعيل عمر علي. 2011. فاعلية التعليم الإلكتروني الموجه بالفيديو في تنمية التفكير العلمي و الاتجاهات نحوه لدى طلبة الجامعة. المجلة الفلسطينية للتربية المفتوحة عن بعد،مج. 3، ع. 5، ص ص. 137-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-270428
Modern Language Association (MLA)
أبو جحجوح، يحيى محمد محمود وحسونة، إسماعيل عمر علي. فاعلية التعليم الإلكتروني الموجه بالفيديو في تنمية التفكير العلمي و الاتجاهات نحوه لدى طلبة الجامعة. المجلة الفلسطينية للتربية المفتوحة عن بعد مج. 3، ع. 5 (كانون الثاني 2011)، ص ص. 137-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-270428
American Medical Association (AMA)
أبو جحجوح، يحيى محمد محمود وحسونة، إسماعيل عمر علي. فاعلية التعليم الإلكتروني الموجه بالفيديو في تنمية التفكير العلمي و الاتجاهات نحوه لدى طلبة الجامعة. المجلة الفلسطينية للتربية المفتوحة عن بعد. 2011. مج. 3، ع. 5، ص ص. 137-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-270428
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 174-186
Record ID
BIM-270428
