أسلوب الاستدلالية في التعليم

Abstract AR

كثيرا ما اعتمد المعلمون على المادة التعليمية التي يحتفظ بها الطالب في ذاكرته عبر مادة دراسية سابقة، أو تجربة علمية في حياته، فيستحضر المعلم تلك التجربة، أو المعلومة مرة أخرى من ذهن الطالب، و يحاول أن يستفيد منها في درسه الجديد، و ذلك إما بالإضافة لتلك المعلومة، أو تعديلها، أو تصحيح ما وقع فيها من أخطاء، و هذا الأسلوب الذي استخدمه، و يستخدمه المعلم هو ما يعرف بأسلوب الاستدلالية، و لأهمية هذا الموضوع اخترته مادة لبحثي (أسلوب الاستدلالية في التعلم)، للتعرف على معناها، و مبادئها, و أفكارها و ما تدعو إليه، و اقتضت طبيعة البحث على تقسيمه : إلى مقدمة، و خاتمة, و ثلاثة أقسام : الأول منها معنى استدلالية, و الثاني في مبادئها, و هي (البحث عن المعنى، و فهم الكل و المهام الأصلية)، و القسم الثالث فكان في دعوات و أفكار الاستدلالية، و ختمت البحث بخاتمة احتوت أهم النتائج التي توصلت إليها.