الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط : تشخيصها و أسبابها

Abstract AR

-هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الأخطاء الإملائية الشائعة في اللغة العربية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض، و سعت الدراسة إلى تحقيق أهدافها من خلال الإجابة عن التساؤلات التالية : ما الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط ؟ ما أسباب الأخطاء الإملائية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط من وجهة نظر معلمات اللغة العربية و مشرفاتها ؟ هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين آراء المعلمات و المشرفات التربويات ؟ و تكونت عينة الدراسة من 225 طالبة من طالبات الصف الثالث المتوسط،، تم اختيارهن بالطريقة العشوائية متعددة المراحل، كما اشتملت عينة الدراسة على 125 معلمة، و 63 مشرفة ؛ تم اختيارهن من معلمات اللغة العربية و مشرفاتها بالطريقة العشوائية الطبقية.

و توصلت الدراسة إلى قائمة بالأخطاء الإملائية الشائعة عند طالبات الصف الثالث المتوسط, بلغت 50 خطأً إملائياً شائعاً.

و بلغت نسبة الخطأ الأكثر شيوعاً 78 %، و أكثر الأخطاء الإملائية شيوعاً جاء معظمها في كتابة الهمزات.