مشاريع طلبة المراحل المنتهية في جامعة بابل : دراسة تقويمية

Abstract AR

يهدف البحث لتقويم بحوث التخرج لطلبة المراحل المنتهية في جامعة بابل و إيجاد الحلول المناسبة للنهوض بها و إمكانية عمل معايير خاصة لها ، و آلية الحفاظ عليها من التلف و الضياع و خاصة المتميز منها، وأستخدم منهج دراسة الحالة و أعدت أسئلة للاستبانة والمقابلة و شملت عينة البحث (50) تدريسي موزعون (25) على الكليات الإنسانية و مثيلها على الكليات العلمية و كان الاسترجاع (45) استمارة صالحة و كانت أهم النتائج : 1-مشاريع التخرج الخاصة بالمراحل المنتهية بجامعة بابل لها قيمة علمية حيث أكد ( 62 %) من مجتمع الدراسة ذلك أما اقل نسبة كانت (5 %) بينما بين (33 %) منهم أنها (إلى حد ما) لها قيمة علمية.

2- بين ( 75 %) من مجتمع الدراسة إن (تكليف الطلبة ببحوث لا تتجاوز مصادرها (10) مصادر هي انسب طريقة أما اقل نسبة كانت (25 %) لطرق أخرى.

أما أهم التوصيات كانت : 1-اعتماد الدرس الخاص الذي يعنى بأصول البحث و المكتبة في جميع أقسام كليات جامعة بابل على الإطلاق.

2-انتهاج مبدأ العمل الجماعي في عمل هذه البحوث أي من (2-3) طالب، حتى يكون بمقدورهم توزيع الجهد فيما بينهم مما يؤدي إلى سرعة الانجاز في اقصر وقت ممكن و بكفاءة عالية .