الأسلوب الحكيم في الحديث النبوي الشريف و أثره التربوي و التعليمي
Author
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 20, Issue 3 (30 Jun. 2005), pp.131-156, 26 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2005-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
- Islamic education
- Religious education
- Islamic culture
- Speeches
- The holy koran
- Public speaking
- Rhetoric
- Hadith
- Words
Abstract AR
تناولت في هذا البحث الأسلوب الحكيم بمعناه الاصطلاحي، و معناه في البلاغة و الأدب، ثم معناه في الحديث الشريف، و هذا المصطلح مصطلح أدبي بلاغي في أصله، ثم تناولت استخدام المصطفى لهذا النسق اللغوي من حيث البواعث و الصور، فبينت البواعث التي استخدم المصطفى من اجلها هذا الأسلوب، ثم الصور التي استخدم فيها هذا النسق، ثم ومن خلال دراسة البواعث لاستخدام هذا الأسلوب خلصت إلى الآثار التربوية و التعليمية التي يمكن الإفادة منها في مجالي التعليم و الدعوة إلى الله من خلال دراسة استخدام المصطفى لهذا الأسلوب، راجيا من الله التوفيق و السداد.
Abstract EN
In this research, the researcher dealt with the wise style in its idiomatic meaning, its meaning in rhetoric and literature and its meaning in prophetic tradition, this term is related to literatore and rhetoric in its origin.
The research then dealt with using the term for this linguistic mode in regard to reasons and images, the researcher clarified the reasons for which the ohrooht used this style and the images in which he caused this mod.
Through his investigation of the reasons for using this style, the researcher concluded the educational and instructional impact which could be utilisedin both fields of teaching and supplication for Allah through the study of the employment of this style by the prophet, asking Almighty God for help and guidance .
American Psychological Association (APA)
الشريفين، محمد عيسى إبراهيم. 2005. الأسلوب الحكيم في الحديث النبوي الشريف و أثره التربوي و التعليمي. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 20، ع. 3، ص ص. 131-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294316
Modern Language Association (MLA)
الشريفين، محمد عيسى إبراهيم. الأسلوب الحكيم في الحديث النبوي الشريف و أثره التربوي و التعليمي. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 20، ع. 3 (2005)، ص ص. 131-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294316
American Medical Association (AMA)
الشريفين، محمد عيسى إبراهيم. الأسلوب الحكيم في الحديث النبوي الشريف و أثره التربوي و التعليمي. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2005. مج. 20، ع. 3، ص ص. 131-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294316
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 154-156
Record ID
BIM-294316