أثر استخدام برمجية تعليمية في تعليم مهارة التصويبة السلمية على مستوى الأداء المهاري لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة
Other Title(s)
The effect of using computer processing on learning lay up skill on the performance skills among the students of Sport Faculty at Muta’h University
Author
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 21, Issue 4 (31 Aug. 2006), pp.105-126, 22 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2006-08-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Public Health
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام برمجية للحاسوب في تعلم مهارة التصويبة السليمة في كرة السلة، و قد استخدم الباحث لتطبيق هذه الدراسة المنهج التجريبي، و قد تم تطبيق الدراسة على عينة اختيرت بالطريقة العمدية من طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة من مستوى السنة الدراسية الأولى، و بلغ عددهم 20 طالبا قسموا عشوائيا إلى مجموعتين ضابطة تكونت من 10 طلاب تستخدم الأسلوب التعليمي التقليدي، و تجريبية تكونت من عشر طلاب تتعلم مهارة التصويبة السليمة بطريقة التعلم باستخدام برنامج محوسب، و قد تم تطبيق البرنامج لمدة أربعة أسابيع بواقع ثلاث مرات أسبوعيا لمدة 50د في كل مرة.
و قد تم إجراء تجانس للعينة من حيث العمر و الوزن و الطول من وضع الذراعين عاليا، و قد أظهرت النتائج أن التعلم باستخدام برنامج محوسب من خلال البرمجية المستخدمة أفضل من التعلم بالأسلوب التقليدي فيما يتعلق بتعلم مهارة التصويبة السليمة، و قد أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بتصميم البرمجيات الخاصة في كرة السلة و إعدادها خاصة، و الألعاب الرياضية عامة.
Abstract EN
This study aimed at identifying the effect of using computer processing on learning lay up skill.
The researcher has used the experimental approach to apply this study which has been applied on a sample chosen intentionally from the first year students of Sport Faculty at Muta'h University.
The students were 20 and they were divided in to two groups, each group consisted of 10 students.
The educational traditional method was used with these students using away of programmed learning.
This program was applied for four weeks, three times per weeks, and for 50 minutes each time.
A kind of harmony for made sample regarding, age weight length through putting their hands up.
The results has showed that using computerized learning through the used process is better than traditional learning.
This study has recommended the necessity of designing special programs for basket ball especially and other sports in general.
American Psychological Association (APA)
الخطاطبة، معتصم أحمد فرحان. 2006. أثر استخدام برمجية تعليمية في تعليم مهارة التصويبة السلمية على مستوى الأداء المهاري لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 21، ع. 4، ص ص. 105-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294516
Modern Language Association (MLA)
الخطاطبة، معتصم أحمد فرحان. أثر استخدام برمجية تعليمية في تعليم مهارة التصويبة السلمية على مستوى الأداء المهاري لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 21، ع. 4 (2006)، ص ص. 105-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294516
American Medical Association (AMA)
الخطاطبة، معتصم أحمد فرحان. أثر استخدام برمجية تعليمية في تعليم مهارة التصويبة السلمية على مستوى الأداء المهاري لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2006. مج. 21، ع. 4، ص ص. 105-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-294516
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 125-126
Record ID
BIM-294516