الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي الجامعي بالمملكة العربية السعودية
Other Title(s)
The prediction validity of general abilities test (GAT) and secondary school test (SST) on grade point average (GPA) at Saudi Universities
Dissertant
الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي
Thesis advisor
Comitee Members
سواقد، ساري سليم سلامة
الزغول، رافع عقيل أحمد النصير
الهنداوي، علي فالح
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2007
Arabic Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة الصدق التنبؤي لاختيار القدرات العامة المعمول به لدى خريجي الثانوية العامة و الذي يتبناه المركز الوطني للقياس و التقويم بالمملكة العربية السعودية للقبول في مؤسسات التعليم العالي بالمملكة، و اختبار شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي للطالب الجامعي. و تكونت عينة الدراسة من (620) طالبا من الذكور، اختيروا من خمس كليات جامعية، و قد تم جمع المعلومات المطلوبة لهذه الدراسة من سجلات الطلاب و ملفاتهم جامعية، وقد تم جمع المعلومات المطلوبة لهذه الدراسة من سجلات الطلاب و ملفاتهم المتوفرة لدى قسم القبول و التسجيل بالكليات المعنية للعام 1424 / 1423هـ الموافق للعام 2003 / 2004م. أظهرت نتائج الدراسة أهمية اختبار القدرات العامة في المعدل التراكمي و أنه يعمل كمتنبئ جيد للمعدل التراكمي الجامعي، حيث فسر اختبار القدرات العامة ما نسبته (22 %) من المعدل التراكمي للطالب.
كذلك اثبت اختبار شهادة الثانوية العامة أهميته كمعيار للقبول و للتنبؤ بالتحصيل الجامعي، حيث فسر اختبار الثانوية العامة ما نسبته ( 13%) من المعدل التراكمي للطالب، و تم التوصل أيضا الى أهمية الاختبارين معا (اختبارات القدرات العامة و اختبار شهادة الثانوية العامة ) في المعدل التراكمي للطالب الجامعي، فقد فسر الاختباران معا ما نسبته (26 %) من المعدل التراكمي للطالب، و إن في اجتماعهما معا تنبؤا قويا بتحصيل الطالب في الجامعة.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
105
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : الخاتمة و المناقشة و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي. (2007). الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي الجامعي بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295340
Modern Language Association (MLA)
الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي. الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي الجامعي بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295340
American Medical Association (AMA)
الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي. (2007). الصدق التنبؤي لاختبار القدرات العامة و امتحان شهادة الثانوية العامة في المعدل التراكمي الجامعي الجامعي بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295340
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-295340
