إعداد وداد عبد الستار موسى سلمان ؛ إشراف أحمد بطاح. الإطار القيمي المرجعي لمديري المدارس في الأردن و علاقته بأدائهم الوظيفي
Other Title(s)
Value system of school principals in Jordan and its relation with their job performance
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الشرمان، منيرة محمود
الطعاني، حسن أحمد المصطفى
المومني، حسين محمد
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2006
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الإطار القيمي المرجعي لدى المدارس الحكومية في محافظة العاصمة و علاقتها بالأداء الوظيفي من وجهة نظرهم، و تأثر تلك القيم بمتغيرات الجنس، و المؤهل العلمي، و سنوات الخبرة الإدارية بالنسبة للمديرين، و لتحقيق اهداف الدراسة تم تطوير استبانة لغرض جمع البيانات و توزيعها على أفراد عينة الدراسة والبالغ عددهم (200) مديرا في مديريتي عمان الثالثة و الرابعة في محافظة العاصمة، و قد تم استخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لتحليل البيانات، و استخدمت الأساليب الإحصائية الوصفية باستخراج المتوسطات الحسابية، و الأساليب الإحصائية التحليلية باستخدام معامل الارتباط بيرسون، و تحليل الإنحدار المتعدد، و تحليل التباين الثلاثي. و توصلت الدراسة إلى نتائج من أهمها : 1- أن هناك علاقة هامة و ذات دلالة إحصائية للإطار القيمي المرجعي لمديري المدارس في مستوى الأداء. 2- أن هنالك فروق ذات دلالة إحصائية للإطار القيمي المرجعي تعزى إلى (الجنس، المؤهل العلمي، الخبرة الادارية)... و توصي الدراسة بضرورة العمل على تطوير المديرين و تدريبهم بشكل مستمر وتنمية مهاراتهم و قدراتهم وزيادة اطلاعهم على التطورات في البيئة الخارجية و أساليب العمل الرائدة في تحسين الأداء الوظيفي، و نشر ورعاية القيم الإيجابية في المنظمة، بما يمتلكونه من أدوار توجيهية من خلال قراراتهم التي يمكن أن تغلف بإطار أخلاقي.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
105
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : المناقشة و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
سلمان، وداد عبد الستار موسى. (2006). إعداد وداد عبد الستار موسى سلمان ؛ إشراف أحمد بطاح. الإطار القيمي المرجعي لمديري المدارس في الأردن و علاقته بأدائهم الوظيفي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295346
Modern Language Association (MLA)
سلمان، وداد عبد الستار موسى. إعداد وداد عبد الستار موسى سلمان ؛ إشراف أحمد بطاح. الإطار القيمي المرجعي لمديري المدارس في الأردن و علاقته بأدائهم الوظيفي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295346
American Medical Association (AMA)
سلمان، وداد عبد الستار موسى. (2006). إعداد وداد عبد الستار موسى سلمان ؛ إشراف أحمد بطاح. الإطار القيمي المرجعي لمديري المدارس في الأردن و علاقته بأدائهم الوظيفي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295346
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-295346
