أثر استخدام بعض تدريبات السرعة (الحزام المثبت و الزعانف) على تطوير السرعة للسباحين
Other Title(s)
The impact of the use of certain exercises speed (installer belt and fins) on the development speed of the swimmers
The impact of using safety belt and fins on improving swimmers’ speed
Author
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 19, Issue 7 (31 Dec. 2004), pp.203-213, 11 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2004-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
11
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أثر استخدام الحزام المثبت و الزعانف في تطوير السرعة لدى السباحين، بالإضافة إلى التعرف على أي من الأسلوبين (الحزام المثبت و الزعانف) في تطوير السرعة لدى السباحين.
و استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة مكونة من (30) سباحا من سباحي منتخب الجامعة تم اختيارهم بالطريقة العمدية و تم تقسيمهم إلى ثلاثة مجموعات متساوية، المجموعة الأولى، تم استخدام الحزام المثبت، و المجموعة الثانية تم استخدام الزعانف، و المجموعة الثالثة تم اختيارها كمجموعة ضابطة.
و قد استخدم الباحث في المعالجة الإحصائية المتوسطات الحسابية و تحليل التباين الأحادي (One-Way ANOVA) و اختبار (ت) كما استخدم اختبار نيومن كولز (Student-Newman-keuls) لحساب مصادر الفروق بين المجموعتين التجريبية و الضابطة.
أظهرت نتائج السرعة أن هناك فروقا دالة إحصائيا عن مستوى دلالة (0.05 > α) بين القياس القبلي و البعدي في استخدام الحزام المثبت و لصالح القياس البعدي، كما أظهرت وجود فروق دالة إحصائية بين القياسين القبلي و البعدي لمجموعة الزعانف و لصالح القياس البعدي.
كما أظهرت النتائج إلى وجود فروق ما بين مجموعة الزعانف و كل من مجموعة الحزام المثبت و المجموعة الضابطة و لصالح مجموعة الزعانف.
و أوصى الباحث بأن يتم استخدام هذين الأسلوبين لتأثيرهم الواضح على تحسين السرعة لدى السباحين.
Abstract EN
This study aimed at identifying the impact of using safety belt and fins on improving swimmers' speed and determining which method better improves speeds.
The experimental design was administered on intentionally selected 30 swimmers from University varsity who were categorized with in three equivalent groups the first of which used the safety belt, the second used the fins and the third was the control group.
The researcher used means, one-way- ANOVA, t-test and student- Newman-Keuls test to measure the differences between both groups.
The findings indicated that there are statistically significant differences (a >0.05) between pretest and posttest scores in using safety belt favoring the posttest measure as well as some significant differences between pretest and posttest measures favoring the fin group.
There were also differences between the fin group and both the safety belt group and the control group favoring the fin group.
Finally, the researcher recommends using the above two methods due to their apparent impact on improving the speed
American Psychological Association (APA)
الوديان، حسن محمود. 2004. أثر استخدام بعض تدريبات السرعة (الحزام المثبت و الزعانف) على تطوير السرعة للسباحين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 19، ع. 7، ص ص. 203-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295513
Modern Language Association (MLA)
الوديان، حسن محمود. أثر استخدام بعض تدريبات السرعة (الحزام المثبت و الزعانف) على تطوير السرعة للسباحين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 19، ع. 7 (2004)، ص ص. 203-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295513
American Medical Association (AMA)
الوديان، حسن محمود. أثر استخدام بعض تدريبات السرعة (الحزام المثبت و الزعانف) على تطوير السرعة للسباحين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2004. مج. 19، ع. 7، ص ص. 203-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-295513
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 213
Record ID
BIM-295513
