تقنين اختبار رافن للمصفوفات المتتابعة-المستوى العادي-للفئة العمرية من (16-18) سنة في السعودية
Other Title(s)
Standardizing raven progressive matrices test – ordinary level on the age category of (16-18) year in Saudi Arabia
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الزغول، رافع عقيل أحمد النصير
السفاسفة، محمد إبراهيم محمد
غرايبة، عايش موسى
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2006
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تقنين اختبار رافن للمصفوفات المتتابعة-المستوى العادي-للفئة العمرية من (18-16) سنة في البيئة السعودية، لتأمين أداة مقننة لقياس الذكاء غير اللفظي، تكون صالحة للتطبيق في المجتمع السعودي.
تم التحقق من ثبات الاختبار بمفهوم الاستقرار و بطريقة إعادة الاختبار على عنة تكونت من (98) طالبا و طالبة فبلغ (0.90)، أما الصدق المحكمي التلازمي لاختبار فقد تم التحقق منه على عينة تكونت من (82) طالبا و طالبة باستخدام اختبار بيتا (Beta-III) III- كمحك فبلغ (0.53)، بعد ذلك طبق الاختبار على عينة الدراسة و التي بلغ عدد أفرادها (1339) طالبا و طالبة، تم اختيارهم عشوائيا من طلبة المرحلة الثانوية في منطقة تبوك التعليمية، كما تم التحقق من ثبات الاتساق الداخلي للاختبار باستخدام معادلة كودر-ريتشاردسون (KR-20) فبلغ (0.92)، كشف التحليل العاملي للاختبار عن وجود عامل عام واحد (G)، تشبعت عليه المجموعات الخمسة للاختبار، و فسر ما نسبته (% 58) من تباين أداء المفحوصين على الاختبار، و هذا يتوافق مع الافتراض الأساسي الذي صمم في ضوءه الاختبار حسب نظرية سبيرمان (Sperman).
و أظهرت نتائج التحليلي التباين الثنائي لأثر النوع الاجتماعي و العمر (الصف) في أداء أفراد العينة على الاختبار عدم وجود أثر ذو دلالة إحصائية (α ≤ 0.05) الأمر الذي حدد المجموعات المعيارية للتقنين بمجموعة واحدة هي عينة الدراسة ككل، حيث تم اشتقاق معايير الأداء على الاختبار بتحويل الدرجات الخام على الاختبار إلى درجات معيارية (زائية)، و إيجاد المساحة تحت المنحنى الطبيعي إلى يسارها لتحديد الرتبة المئينية المقابلة لكل علامة خام، كما حولت العلامات الخام إلى علامات محولة بوسط حسابي (100) و انحراف معياري (15)، مماثلة لتوزيع نسب الذكاء (IQ) في مقياس و يكسلر (Wechesler)، و في ضوء نتائج الدراسة يوصي باستخدام الاختبار في البيئة السعودية.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
64
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : الخاتمة و المناقشة و للتوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
العطوي، فريج محمد. (2006). تقنين اختبار رافن للمصفوفات المتتابعة-المستوى العادي-للفئة العمرية من (16-18) سنة في السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-297167
Modern Language Association (MLA)
العطوي، فريج محمد. تقنين اختبار رافن للمصفوفات المتتابعة-المستوى العادي-للفئة العمرية من (16-18) سنة في السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-297167
American Medical Association (AMA)
العطوي، فريج محمد. (2006). تقنين اختبار رافن للمصفوفات المتتابعة-المستوى العادي-للفئة العمرية من (16-18) سنة في السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-297167
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-297167
