معايير مقترحة لاختيار مديري المدارس في المنطقة الشمالية الغربية بالمملكة العربية السعودية منك وجهة نظر مديري المدارس
Other Title(s)
Suggested standards for selecting school principals in the western northern area in Saudi Arabia from their point of views
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
طناش، سلامة يوسف
الطعاني، حسن أحمد المصطفى
بطاح، أحمد محمد عبد الجليل
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2006
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مجموعة من المعايير المقترحة لاختيار مديري المدارس في المنطقة الشمالية الغربية من المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المديرين فيها، كما هدفت إلى التعرف على المعوقات التي تحول دون اعتماد هذه المعايير، و من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي : 1.
إن أعلى معايير مقترحة كانت كما يلي : أن يلتزم المرشح بأخلاقيات مهنة التدريس، و أن يمتلك المرشح السمات الشخصية الإيجابية (الإخلاص، و الصدق، و الأمانة، و العدل)، و أن يلم المرشح بطرق و أساليب التدريس، و أن يتمتع المرشح بالمظهر الملائم للمركز الإداري، و أ، يتمتع المرشح بالقدرة على التواصل، و أن يخلو ملفه الشخصي من أي عقوبات خلال الأربع سنوات الأخيرة من عمله، و أن يكون المرشح قد عمل في مجال التدريس مدة لا تقل عن أربع سنوات، و أن يجتاز المرشح اختبارا تحريريا، و أن يلم المرشح بوسائل و تكنولوجيا التعليم. 2.
أشارت الدراسة إلى عدم وجود فروق في المعايير المقترحة تبعا لمتغيري الخبرة، و المؤهل العلمي. 3.
إن أهم المعوقات التي تحول دون اعتماد تلك المعايير : وجود ما يعرف بالواسطة في اختبار المديرين، و عدم رغبة المدرس في تولي إدارة المدرسة، و عدم وجود مراكز تدريبية في المدينة التي يعمل فيها المرشح للإدارة المدرسية، و الاعتماد على درجة القرابة في التعيين، و الخوف من المسؤولية، و عدم وجود مراكز تعليم الحاسب الآلي في منطقته، مما يصعب الحصول على شهادة الحاسب الآلي، و رغبة المدرس في التمتع بالإجازة آخر العام كاملة، و أن تكون المدرسة المرشح لها ذات سمعة سيئة.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
88
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المسعودي، مسلم سليم عيد. (2006). معايير مقترحة لاختيار مديري المدارس في المنطقة الشمالية الغربية بالمملكة العربية السعودية منك وجهة نظر مديري المدارس. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-297315
Modern Language Association (MLA)
المسعودي، مسلم سليم عيد. معايير مقترحة لاختيار مديري المدارس في المنطقة الشمالية الغربية بالمملكة العربية السعودية منك وجهة نظر مديري المدارس. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-297315
American Medical Association (AMA)
المسعودي، مسلم سليم عيد. (2006). معايير مقترحة لاختيار مديري المدارس في المنطقة الشمالية الغربية بالمملكة العربية السعودية منك وجهة نظر مديري المدارس. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-297315
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-297315
