فعالية برنامج إرشادي مقترح لتنمية الثقة بالنفس لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة

Dissertant

علي، سمية مصطفى رجب

Thesis advisor

أبو دقة، سناء إبراهيم محمد

University

Islamic University

Faculty

Faculty of Education

Department

Department of Psychological Counseling

University Country

Palestine (Gaza Strip)

Degree

Master

Degree Date

2009

Arabic Abstract

هدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلیة برنامج إرشادي في تنمیة بعض المهارات الاجتماعیة لدى أبناء الشهداء في محافظة خان یونس، و تم اختیار عینة فعلیة قوامها (30) من أبناء الشهداء بناء على أقل الدرجات التي حصلوا علیها على مقیاس المهارات الاجتماعیة، و تم تقسیم هذه العینة بصورة قصدیة إلى مجموعتین تجریبیة قوامها (15) و الثانیة مجموعة ضابطة قوامها (15) من أبناء الشهداء مراعيا التجانس بینهم من حیث (العمر، المنطقة السكانیة، المستوى التعلیمي، مستوى المهارات الاجتماعیة(.

و قد استخدم الباحث عدد من الأدوات تمثلث في : مقیاس المهارات الاجتماعیة لدى أبناء الشهداء حسب رأي الأبناء من إعداد الباحث.

مقیاس المهارات الاجتماعیة لدى أبناء الشهداء حسب رأي الأمهات من إعداد الباحث.

برنامج إرشادي مقترح في تنمیة المهارات الاجتماعیة من إعداد الباحث.

كما و استخدم الباحث عدد من الأسالیب الإحصائیة منها (معامل ارتباط سبیرمان، معامل ألفا كرونباخ، تحلیل التباین المكرر، تحلیل المقارنات البعدیة، معامل مربع ایتا الجزئي، كاي تربیع، اختبار"ت "و قد أسفرت نتائج الدراسة إلى : وجود فروق ذات دلالة إحصائیة في متوسط المهارات الاجتماعیة و أبعادها لدى المجموعة التجریبیة قبل و بعد تطبیق البرنامج الإرشادي ؟ حسب رأي الأبناء.

وجود فروق ذات دلالة إحصائیة في متوسط المهارات الاجتماعیة و أبعادها لدى المجموعة التجریبیة قبل و بعد تطبیق البرنامج الإرشادي ؟ حسب رأي الأمهات.

وجود فروق ذات دلالة إحصائیة في متوسط المهارات الاجتماعیة و أبعادها لدى المجموعة التجریبیة و الضابطة بعد تطبیق البرنامج الإرشادي ؟ حسب رأي الأبناء.

وجود فروق ذات دلالة إحصائیة في متوسط المهارات الاجتماعیة و أبعادها لدى المجموعة التجریبیة و الضابطة بعد تطبیق البرنامج الإرشادي ؟ حسب رأي الأمهات.

وجود فروق ذات دلالة إحصائیة في متوسط درجات المهارات الاجتماعیة لدى المجموعة التجریبیة و الضابطة في القیاسات المتعددة )القبلي–البعدي–التتبعي) ؟ بحسب رأي الأبناء حیث بلغ مربع ایتا الجزئي 0,974 , الأمر الذي یدل على قوة و فاعلیة البرنامج الإرشادي و معدل الكسب المرتفع الناجم عنه.

وجود فروق ذات دلالة إحصائیة في متوسط درجات المهارات الاجتماعیة لدى المجموعة التجریبیة و الضابطة في القیاسات المتعددة (القبلي- البعدي–التتبعي( ؟ بحسب رأي الأمهات حیث بلغ مربع ایتا الجزئي 0.840 الأمر الذي یدل على قوة و فاعلیة البرنامج الإرشادي و معدل الكسب المرتفع الناجم عنه.

Main Subjects

Psychology

Topics

No. of Pages

190

Table of Contents

قائمة المحتويات.

المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة.

الفصل الثاني : الإطار النظري.

الفصل الثالث : الدراسات السابقة.

الفصل الرابع : إجراءات الدراسة.

الفصل الخامس : نتائج الدراسة.

توصيات و مقترحات الدراسة.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

علي، سمية مصطفى رجب. (2009). فعالية برنامج إرشادي مقترح لتنمية الثقة بالنفس لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-299580

Modern Language Association (MLA)

علي، سمية مصطفى رجب. فعالية برنامج إرشادي مقترح لتنمية الثقة بالنفس لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-299580

American Medical Association (AMA)

علي، سمية مصطفى رجب. (2009). فعالية برنامج إرشادي مقترح لتنمية الثقة بالنفس لدى طالبات الجامعة الإسلامية بغزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-299580

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-299580