تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي و إيجاد علاقته بالقلق لدى طلبة جامعة مؤتة
Other Title(s)
Investigating the psychometrics properties of the emotional intelligence scale and finding its relation with anxiety among Mu'tah University students
Dissertant
Thesis advisor
الزغول، عماد عبد الرحيم عبد الله
Comitee Members
الشريدة، محمد خليفة ناصر
الزغول، رافع عقيل أحمد النصير
المحاميد، شاكر عقلة
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2007
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي الذي طوره عثمان و رزق (1998) في البيئة المصرية، و دراسة علاقته بالقلق لدى طلبة جامعة مؤتة، و لتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة مكونة من (850)طالبا و طالبة من طلبة جامعة مؤتة للعام الجامعي (2007 / 2006)، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية العنقودية، استخدم في الدراسة مقياس الذكاء الانفعالي بعد التحقق من الخصائص السيكومترية له، و مقياس القلق متعدد الأبعاد الذي قننته على البيئة الأردنية العضايلة .(2004) أظهرت نتائج الدراسة تمتع المقياس بمعامل ثبات استقرار بلغت قيمته (0.80) ، و معامل ثبات الاتساق الداخلي للمقياس بطريقة كرونباخ ألفا بلغت قيمته(0.84) ، و فيما يتعلق بالصدق فقد أشارت النتائج إلى أن المكونات الفرعية للذكاء الانفعالي ترتبط مع الذكاء الانفعالي ككل بمعاملات ارتباط تراوحت بين (0.83-0.66) ، و إلى وجود علاقة ارتباط موجبة دالة بين مقياس الذكاء الانفعالي و مقياس التوافق الشخصي و الاجتماعي.
أما علاقة الذكاء الانفعالي بالقلق فقد أشارت النتائج إلى وجود علاقة سلبية بين القلق و كل بعد من أبعاد الذكاء الانفعالي.
أما نتائج تحليل التباين فأشارت إلى عدم وجود أثر ذي دلالة إحصائية (0.05 > α )للنوع الاجتماعي و الكلية و التفاعل بينهما في الدر ة الكلية على المقياس، و بناء على ذلك تم إيجاد الرتب المئينية و العلامات المعيارية لأداء الطلبة الذكور و الإناث جميعا على مقياس الذكاء الانفعالي، و في ضوء النتائج قدمت التوصيات المناسبة .
Main Subjects
Topics
No. of Pages
102
Table of Contents
فهرس المحتويات.
الملخص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة و مناقشة النتائج و التوصيات.
American Psychological Association (APA)
الطلالعة، محمود مسلم. (2007). تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي و إيجاد علاقته بالقلق لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301022
Modern Language Association (MLA)
الطلالعة، محمود مسلم. تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي و إيجاد علاقته بالقلق لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301022
American Medical Association (AMA)
الطلالعة، محمود مسلم. (2007). تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي و إيجاد علاقته بالقلق لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301022
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-301022