تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي و إيجاد علاقته بالقلق لدى طلبة جامعة مؤتة

Other Title(s)

Investigating the psychometrics properties of the emotional intelligence scale and finding its relation with anxiety among Mu'tah University students

Dissertant

الطلالعة، محمود مسلم

Thesis advisor

الزغول، عماد عبد الرحيم عبد الله

Comitee Members

الشريدة، محمد خليفة ناصر
الزغول، رافع عقيل أحمد النصير
المحاميد، شاكر عقلة

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Counseling and Special Education

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2007

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي الذي طوره عثمان و رزق (1998) في البيئة المصرية، و دراسة علاقته بالقلق لدى طلبة جامعة مؤتة، و لتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة مكونة من (850)طالبا و طالبة من طلبة جامعة مؤتة للعام الجامعي (2007 / 2006)، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية العنقودية، استخدم في الدراسة مقياس الذكاء الانفعالي بعد التحقق من الخصائص السيكومترية له، و مقياس القلق متعدد الأبعاد الذي قننته على البيئة الأردنية العضايلة .(2004) أظهرت نتائج الدراسة تمتع المقياس بمعامل ثبات استقرار بلغت قيمته (0.80) ، و معامل ثبات الاتساق الداخلي للمقياس بطريقة كرونباخ ألفا بلغت قيمته(0.84) ، و فيما يتعلق بالصدق فقد أشارت النتائج إلى أن المكونات الفرعية للذكاء الانفعالي ترتبط مع الذكاء الانفعالي ككل بمعاملات ارتباط تراوحت بين (0.83-0.66) ، و إلى وجود علاقة ارتباط موجبة دالة بين مقياس الذكاء الانفعالي و مقياس التوافق الشخصي و الاجتماعي.

أما علاقة الذكاء الانفعالي بالقلق فقد أشارت النتائج إلى وجود علاقة سلبية بين القلق و كل بعد من أبعاد الذكاء الانفعالي.

أما نتائج تحليل التباين فأشارت إلى عدم وجود أثر ذي دلالة إحصائية (0.05 > α )للنوع الاجتماعي و الكلية و التفاعل بينهما في الدر ة الكلية على المقياس، و بناء على ذلك تم إيجاد الرتب المئينية و العلامات المعيارية لأداء الطلبة الذكور و الإناث جميعا على مقياس الذكاء الانفعالي، و في ضوء النتائج قدمت التوصيات المناسبة .

Main Subjects

Psychology

Topics

No. of Pages

102

Table of Contents

فهرس المحتويات.

الملخص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و الإجراءات.

الفصل الرابع : عرض النتائج.

الفصل الخامس : الخاتمة و مناقشة النتائج و التوصيات.

American Psychological Association (APA)

الطلالعة، محمود مسلم. (2007). تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي و إيجاد علاقته بالقلق لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301022

Modern Language Association (MLA)

الطلالعة، محمود مسلم. تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي و إيجاد علاقته بالقلق لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301022

American Medical Association (AMA)

الطلالعة، محمود مسلم. (2007). تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الانفعالي و إيجاد علاقته بالقلق لدى طلبة جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301022

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-301022