رعاية المعاقين في الفكر التربوي الإسلامي في ضوء المشكلات التي يواجهونها

Dissertant

أبو الكاس، رائد محمد

Thesis advisor

أبو دف، محمود خليل

University

Islamic University

Faculty

Faculty of Education

Department

Fundamentals of Education Department

University Country

Palestine (Gaza Strip)

Degree

Master

Degree Date

2008

Arabic Abstract

هدف هذه الدراسة إلى بيان رعاية المعاقين في الفكر التربوي الإسلامي في ضوء المشكلات التي يواجهونها، و ذلك من خلال الوقوف على الأسباب التي تؤدي للإعاقة، و التوجيهات النبوية للوقاية منها، كما بين هذه الدراسة كيفية رعاية و اهتمام النبي صلى الله عليه و سلم بفئة المعاقين وا لعمل على دمجهم في المجتمع و التخفيف عنهم، و تطرقت الدراسة لأنواع الإعاقة المختلفة و موقف الإسلام منها، كما تحدثت هذه الدراسة عن المتطلبات التربوية لرعاية المعاقين في الفكر التربوي الإسلامي، و التي من أبرزها ما يلي : ا .

كفالة حرية العقيدة.

٢.

توفير سبل الحياة الكريمة.

٣.

توفير فرص تعليم ملائمة.

٤.

تقديم الرعاية الصحية المناسبة.

٥.

توفير فرص العمل.

و في الفصل الرابع من هذه الدراسة دار الحديث عن أبرز النماذج المعاقة التي أثرت في المجتمعات، و عن مساهماتها في تقدم المجتمعات حيث كان منهم : ابن سيرين، و أبو العلاء المعري، و الإمام الترمذي، و الزمخشري، و الشيخ عبد العزيز بن باز، و الشيخ أحمد ياسين.

و استخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدم الباحث استبانة للتعرف إلى المشكلات التي تواجه المعاقين في البيئة الفلسطينية من وجهه نظر القائمين على المؤسسات التي تهتم برعايتهم، حيث اتضح أن أكثر ثلاث مشكلات تواجه المعاقين في البيئة الفلسطينية هي ما يلي : و في نهاية هذا البحث قدم الباحث صيغة تربوية مقترحة لحل المشكلات التي تواجه المعاقين في البيئة الفلسطينية في ضوء الفكر التربوي الإسلامي.

و قد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : ١.

قلة المراكز المتخصصة في رعاية المعاقين.

٢.

اعتقاد المعاق أنه يسبب الحرج لأسرته.

٣.

المعاق لا يحظى بأولوية من قبل المجتمع.

٤.

أن الإسلام أولى المعاقين اهتماما كبيرا و حث على مساعدتهم و رعايتهم، و هو في هذا المجال قد سبق الكثير من الأمم التي تتغنى اليوم بحقوق المعاق.

٥.

إن الفقهاء المسلمين ناقشوا موضوع المتطلبات التربوية للمعاقين بناء علي ما ورد في مصادر التشريع المتعددة.

٦.

نهي الإسلام عن الغمز و اللمز، و عن إيذاء المعاق، و توعد من يفعل ذلك بالعذاب.

٧.

هناك العديد من المشكلات التي تواجه المعاقين في البيئة الفلسطينية، و من أهمها قلة المراكز المتخصصة في رعاية المعاقين.

و في ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة، أوصى الباحث بما يلي : ١.

على الفرد الذي ابتلاه الله بالإعاقة أن يصبر على ذلك، و يرضى بقضاء الله و قدره، فالصبر على البلاء ليس له جزاء إلا الجنة.

٢.

وجوب معاملة أسرة المعاق معاملة حسنة، و ذلك من قبل أفراد المجتمع، أو من القائمين على مؤسسات رعاية المعاقين، أو من أصحاب المسئولية في المجتمع.

٣.

ضرورة إجراء فحوص و تحاليل طبية لراغبي الزواج قبل إتمام الزواج، بالإضافة إلى ضرورة التدخل المبكر لاكتشاف أي إعاقة يمكن أن تحدث حتى يتسنى تأهيلها مبكرا، لما لهذا من أثر إيجابي واضح في رفع الروح المعنوية عند المعاق.

٤.

إنشاء مراكز طبية متقدمة، و تزويدها بطاقم من الخبراء و الفنيين مع توفير العلاج بحيث يحصل عليه المعاق مجانا في ظل تأمين صحي شامل.

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)
Religion
Educational Sciences

Topics

• Islamic jurisprudence
• Islamic ethics
• Islam
• Islamic education
• Religious education
• Disabled persons
• Islamic culture
• Therapeutics
• Preaching
• Care

No. of Pages

143

Table of Contents

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-301158