درجة التزام المشرفين التربويين في محافظات غزة بأخلاقيات المهنة من وجهة نظرهم و سبل تطويرها

Other Title(s)

The degree of commitment of educational supervisors in the governorates of Gaza, the ethics of the profession from their point of view and ways of development

Dissertant

الرومي، سليمان بن سلام بن خليل

Thesis advisor

المزين، سليمان حسين موسى

Comitee Members

شعث، رزق عبد المنعم
الآغا، محمد عثمان

University

Islamic University

Faculty

Faculty of Education

Department

Fundamentals of Education Department

University Country

Palestine (Gaza Strip)

Degree

Master

Degree Date

2009

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة التزام المشرفين التربويين في محافظات غزة بأخلاقيات المهنة و هل توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.05 ≥α ) بين متوسطات درجات تقديرهم لدرجة التزامهم بأخلاقيات المهنة من وجهة نظرهم تعزى للمتغيرات التالية : سنوات الخدمة في الإشراف التربوي سنوات الخدمة في التدريس التخصص المؤهل العلمي جهة العمل؟ و ما سبل تطوير التزام المشرفين التربويين في محافظات غزة بأخلاقيات المهنة؟.

و قد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، و قام بإعداد استبانة مكونة من (62) فقرة تتضمن أخلاقيات المهنة لدى المشرف التربوي في (5) مجالات و هي : الأول : نحو المعلمون.

الثاني : نحو وظيفته.

الثالث : نحو الزملاء.

الرابع : نحو الإدارة العامة للإشراف.

الخامس : نحو المجتمع المحلي.

و قد تم التحقق من صدق الاستبانة باستخدام صدق المحكمين، و صدق الاتساق الداخلي حيث كانت جميع الفقرات مرتبطة وعلى درجة عالية من الاتساق، فقد بلغ معامل ارتباط بيرسون (0.69) و معامل سبيرمان براون (0.817)، و تم التحقق من الثبات حيث بلغ معامل ألفا كرونباخ (0.961) مما يدل على أن المقياس على ثبات عال و بدرجة مرضية و الاطمئنان لاستخدامه.

و تألف مجتمع الدراسة من جميع المشرفين التربويين في مدارس الوزارة والوكالة في محافظات غزة، (160) مشرفا و جميعهم عينة الدراسة، و تم توزيع الاستبانة و كان عددهم في العام الدراسي (2009) عليهم و كان عدد المستجيبين منهم (140) مشرفا، حيث استجاب من الوزارة 89.47 % بينما من الوكالة 79.71 % و النسبة المئوية الكلية بلغت (85.37 %) و هي نسبة مرضية في مثل هذه الدراسات التي تناولت جميع أفراد مجتمع الدراسة.

و تم استخدام اختبار (ت) و تحليل التباين الأحادي و معالجة البيانات إحصائيا بواسطة برنامج الحاسوب (SPSS - 15) و قد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها :- 1.

تراوحت النسبة المئوية لدرجات تقدير المشرفين التربويين لدرجة التزامهم بأخلاقيات المهنة بين أعلي استجابة للاستبانة ككل ( 95 %) وأدناها ( 60 %) وتراوحت بين أعلي متوسط للفقرات ( 93.57 %) و أدناها ( 74 %) و كان متوسط الدرجة الكلية 85.5 % و هي نسبة جيدة جدا.

2.

جاء ترتيب المجالات تنازليا كما يلي : أولا : مجال الوظيفة بنسبة 88.27 %.

ثانيا : مجال المعلمين بنسبة 87.69 %.

ثالثا : مجال الزملاء بنسبة 86.21 %.

رابعا : مجال الإدارة العامة للإشراف بنسبة 84.5 %.

خامسا : مجال المجتمع المحلي بنسبة 80.98 %.

3.

لا توجد فروق دالة بين متوسطات درجات تقدير المشرفين التربويين في محافظات غزة لدرجة التزامهم بأخلاقيات المهنة من وجهة نظرهم تعزى لمتغير سنوات الخدمة في الإشراف التربوي أو التدريس أو التخصص [علوم آداب] أو المؤهل العلمي أو جهة العمل [الوزارة الوكالة].

4.

توجد فروق دالة تعزى لمتغير التخصص في المجال الأول فقط نحو المعلمين لصالح الآداب، و كذلك فروق تعزى لمتغير جهة العمل في المجال الثالث فقط نحو الزملاء لصالح الوكالة.

و في ضوء هذه النتائج اقترح الباحث عدة توصيات لتطوير و تعزيز الالتزام بأخلاقيات المهنة أهمها :- 1.

عقد دورات تدريبية متخصصة في أخلاقيات المهنة للمشرفين التربويين.

2.

زيادة أعداد المشرفين التربويين لخفض نصاب المشرف من عدد المعلمين.

3.

تحسين ظروف عمل المشرفين التربويين و توفير الأمن الوظيفي لهم و الطمأنينة من حيث الراتب و العلاوة و التقاعد.

4.

اعتبار المعيار الأخلاقي من ضوابط اختيار المشرفين التربويين عند تعيينهم، و جعل الالتزام به من عناصر التقويم و الترقية، و اعتبار الإخلال به أثناء الوظيفة من مبررات العقوبة.

5.

ضرورة تبني نظام للمعايير الأخلاقية في الإشراف التربوي كجزء من جودة التعليم الشاملة.

6.

وضع دستور فلسطيني بأخلاقيات المهنة للمشرفين التربويين يلتزمون به، أو ميثاق شرف المهنة.

7.

تشكيل هيئة وطنية عليا لأخلاقيات المهنة في فلسطين، و إنشاء قسم خاص في الإدارة العامة للإشراف التربوي يختص بتحديد أخلاقيات المهنة و المعايير الأخلاقية للإشراف التربوي.

8.

أن يتم تأسيس نقابة للمشرفين التربويين العاملين و المتقاعدين.

9.

إصدار مجلة متخصصة بأخلاقيات المهنة.

10 .

افتتاح موقع الكتروني خاص بمواضيع الإشراف التربوي في فلسطين يركز على تطوير المهنة و تعزيز أخلاقياتها لدى العاملين فيها.

11 .

إجراء دراسات أخرى حول أخلاقيات المهنة في الزيارات الصفية و أخلاقيات المهنة لدى رؤساء الأقسام التربوية، و مديري المناطق التعليمية، و أثرها في نمط الإدارة.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Professional ethics
• Gaza Strip
• Moral aspects
• Educational supervisors

No. of Pages

371

Table of Contents

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-301366