فاعلية برنامج الإرشاد باللعب في خفض سلوك النشاط الزائد لدى طلبة المرحلة الأساسية من (1-4) في لواء القصر
Other Title(s)
Reactivity behavior for primary stages from (first to fourth class) in Qaser district
Dissertant
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2010
Arabic Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية برنامج الإرشاد باللعب في خفض سلوك النشاط الزائد لدى طلبة المرحلة الأساسية من (1-4) في لواء القصر للعام الدراسي (2009 / 2010)، حيث تم اختيار العينة بالطريقة القصدية، و لتحقيق أهداف الدراسة تم بناء مقياس النشاط الزائد من قبل الباحثة، لقياس سلوك النشاط الزائد عند الأطفال، و بعد الاستجابة على المقياس و تحليل فقراته، تبين أن هناك (40) طالب و طالبة لديهم نشاط زائد، حيث تم تطبيق برنامج الإرشاد باللعب على المجموعة التجريبية في حين لم تتلقى المجموعة الضابطة أي برنامج.
و قد توصلت الدراسة إلى النتائج كان من أبرزها : 1.
فاعلية برنامج الإرشاد باللعب في خفض سلوك النشاط الزائد لدى عينة الدراسة، و ذلك لوجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة ( 0.05= α) بين أداء المجموعتين التجريبية و الضابطة على القياس البعدي، لصالح المجموعة التجريبية.
2.
عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (0.05) في أثر البرنامج الإرشادي تعزى إلى النوع الاجتماعي و الصف الدراسي.
و توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات من أهمها : ضرورة عمل دورات تدريبية للمرشدين و المرشدات حول أهمية استخدام الإرشاد باللعب في تعديل بعض الاضطرابات السلوكية كسلوك النشاط الزائد، وكذلك إجراء دراسات تستخدم الإرشاد باللعب لعلاج اضطرابات سلوكية أخرى لدى الطلبة مثل (العدوان و الانسحاب و الخجل).
Main Subjects
Topics
No. of Pages
63
Table of Contents
فهرس المحتويات.
الملخص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
American Psychological Association (APA)
اللصاصمة، عبير سليم. (2010). فاعلية برنامج الإرشاد باللعب في خفض سلوك النشاط الزائد لدى طلبة المرحلة الأساسية من (1-4) في لواء القصر. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301503
Modern Language Association (MLA)
اللصاصمة، عبير سليم. فاعلية برنامج الإرشاد باللعب في خفض سلوك النشاط الزائد لدى طلبة المرحلة الأساسية من (1-4) في لواء القصر. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301503
American Medical Association (AMA)
اللصاصمة، عبير سليم. (2010). فاعلية برنامج الإرشاد باللعب في خفض سلوك النشاط الزائد لدى طلبة المرحلة الأساسية من (1-4) في لواء القصر. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301503
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-301503
