الحياة العلمية في غزة و عسقلان منذ بداية العصر العباسي حتى الغزو الصليبي (132-491 هـ-750-1097 م)
Dissertant
Thesis advisor
University
Islamic University
Faculty
Faculty of Literature
Department
History & Archaelogy Department
University Country
Palestine (Gaza Strip)
Degree
Master
Degree Date
2006
Arabic Abstract
تناولت الدراسة " الحياة العلمية في غزة وعسقلان منذ بداية العصر العباسي حتى الغزو الصليبي" (١٣٢-١٠٩٧ م).
٤٩١ ه / ٧٥٠ تضمنت الدراسة مقدمة و تمهيدا و أربعة فصول و خاتمة و ثبت المصادر و المراجع التي اعتمد عليها البحث. تناولت المقدمة مشاكل الدراسة و أهمية الدراسة و أسباب اختيار الموضوع و الصعوبات التي واجهت الباحث أثناء الدراسة و ختمت المقدمة بدراسة تحليلية حول أهم المصادر و المراجع و الدراسات السابقة. أما التمهيد فتضمن أهم الملامح التاريخية و الجغرافية و الأهمية الدينية لمدينة غزة و عسقلان و قد وقف الباحث على حديث صحيح حول فضل الرباط في عسقلان. أما الفصل الأول فتناول الأوضاع السياسية في غزة و عسقلان في العصر العباسي و أثر ذلك على الحياة العلمية و قد ابتديء هذا الفصل بدراسة تمهيدية عن فتح مدينتي غزة و عسقلان ثم أحوالهما السياسية في صدر الإسلام ثم العصر العباسي الأول ثم فترة حكم الطولونيين ثم العصر العباسي الثاني ثم فترة حكم الإخشيديين ثم العصر الفاطمي و ما لحق بغزة و عسقلان في هذا العصر من فوضى و اضطرابات بسبب تدخل عناصر عدة في الصراع على الحكم في بلاد الشام بدءا بالقرامطة ثم آل جراح ثم السلاجقة و بعض القبائل المتنفذة في بلاد الشام و انتهى كل ذلك بالغزو الصليبي لفلسطين (٤٩١ ه- ١٠٩٧ م). أما الفصل الثاني فتناول الأوضاع الإدارية و الاقتصادية و الاجتماعية في غزة و عسقلان في العصر العباسي و أثر ذلك على الحياة العلمية و خلص الباحث إلى أن الحياة العلمية تتأثر سلبا و إيجابا بهذه الأوضاع. أما الفصل الثالث فجمع فيه الباحث كل علماء غزة وعسقلان في فترة البحث و تم تقسيم هؤلاء العلماء حسب تخصصاتهم فبدأ بالعلوم النقلية التي تشمل العلوم الشرعية و علوم اللغة العربية ثم العلوم العقلية من تاريخ و جغرافية و طب و فلسفة… الخ.
لكن العلوم الشرعية خاصة الحديث طغت على هذه الدراسة. و تناول الفصل الرابع و الأخير مظاهر الحياة العلمية في غزة وعسقلان حيث شمل معظم مظاهر الحياة العلمية بدءا بالطلاب و المعلمين و المناهج و طرق التدريس و دور التعليم و أهداف التعليم…الخ. و في الخاتمة خلص الباحث إلى نتائج توصل إليها من خلال الدراسة أهمها الأهمية الدينية و الاستراتيجية و التجارية و الحضارية لغزة و عسقلان ؛ و أن المظاهر العلمية تتشابه إلى حد كبير بين مختلف مدن العالم الإسلامي و بينت الدراسة مدى اهتمام المسلمين أمراء و علماء و عامة بالتعليم و أهل العلم. و أوصى الباحث بضرورة دراسة الحياة العلمية بشكل شمولي لكل فلسطين في فترة القرون الخمسة الهجرية الأولى ؛ لأن مكتبتنا تفتقر إلى دراسة متخصصة في هذا الموضوع.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
187
Table of Contents
قائمة المحتويات.
الفصل الأول : الأوضاع السياسية في غزة و عسقلان من بداية العصر العباسي حتى الغزو الصليبي (132-491هـ / 750-1097 م).
الفصل الثاني : الأوضاع الإدارية و الحياة الاقتصادية و الاجتماعية في غزة و عسقلان من بداية العصر العباسي حتى الغزو الصليبي (132-491هـ / 750-1097 م).
الفصل الثالث : العلوم السائدة و العلماء في غزة و عسقلان من بداية العصر العباسي حتى الغزو الصليبي (132-491هـ / 750-1097 م).
الفصل الرابع : التعليم في غزة و عسقلان من بداية العصر العباسي حتى الغزو الصليبي (132-491هـ / 750-1097 م).
مستخلص.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
أبو رحمة، زهير عبد الله سعيد. (2006). الحياة العلمية في غزة و عسقلان منذ بداية العصر العباسي حتى الغزو الصليبي (132-491 هـ-750-1097 م). (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301847
Modern Language Association (MLA)
أبو رحمة، زهير عبد الله سعيد. الحياة العلمية في غزة و عسقلان منذ بداية العصر العباسي حتى الغزو الصليبي (132-491 هـ-750-1097 م). (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301847
American Medical Association (AMA)
أبو رحمة، زهير عبد الله سعيد. (2006). الحياة العلمية في غزة و عسقلان منذ بداية العصر العباسي حتى الغزو الصليبي (132-491 هـ-750-1097 م). (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301847
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-301847
