التخصص الجامعي و علاقته بالأداء الوظيفي لموظفي رئاسة جامعة بغداد

Abstract AR

يسعى البحث إلى تعرف طبيعة التخصص الجامعي لموظفي رئاسة جامعة بغداد، و مستوى أدائهم الوظيفي من خلال استمارة تقييم الأداء الوظيفي السنوي لهم، و الفروق في درجات الأداء الوظيفي لموظفي رئاسة جامعة بغداد بحسب المتغيرات (الجنس، و التخصص الجامعي، و العمل الحالي، و المدة بين تاريخ التخرج و تاريخ التعيين، و مدة الخدمة)، و علاقة التخصص الجامعي لموظفي رئاسة جامعة بغداد بالأداء الوظيفي لهم.

و اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف بحثها، أما مجتمع البحث فقد تألف من موظفي رئاسة جامعة بغداد من حملة شهادة البكالوريوس فقط في التخصصات الجامعية المختلفة المثبتين على الملاك الدائم، و من الحاصلين على تقييم أداء وظيفي سنوي لعام (2009)، و البالغ عددهم (290) موظفا، و استعملت الباحثة لتحقيق أهداف بحثها أداتين هما : (استمارة المعلومات الوظيفية-و استمارة تقييم الأداء الوظيفي).

أما النتائج التي توصل إليها البحث فهي : - إن موظفي رئاسة جامعة بغداد (مجتمع البحث) تخرجوا من (21) كلية مختلفة، حاملين تخصصات جامعية (علمية، و إنسانية).

- إن مستوى الأداء الوظيفي لموظفي رئاسة جامعة بغداد دال إحصائيا عند موازنته بالمتوسط الفرضي (50) درجة و عند مستوى (0.05).

- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الأداء الوظيفي بحسب متغير الجنس، و التخصص الجامعي، و مدة الخدمة، كما أكدت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الأداء الوظيفي بحسب متغير العمل الحالي، و المدة بين تاريخ التخرج و تاريخ التعيين.

- عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين التخصص الجامعي لموظفي رئاسة جامعة بغداد و الأداء الوظيفي لهم.

و على وفق النتائج و الاستنتاجات وضعت الباحثة مجموعة من التوصيات و المقترحات للبحوث التي ستكمل موضوع البحث الحالي.