![](/images/graphics-bg.png)
المشكلات الفنية و الإدارية التي تواجه مديرات مدارس البنات الحكومية في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهن
Other Title(s)
Technical and administrative problems faced by managers of government schools for girls in the city of Tabuk Saudi Arabia, from the point of their opinion. reformed faith scout
Dissertant
Thesis advisor
القضاة، محمد أمين حامد عبد الله
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2010
Arabic Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المشكلات الفنية و الإدارية التي تواجه مديرات مدارس البنات الحكومية في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهن.
و اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي، و تكون مجتمع الدراسة من جميع مديرات المدارس الحكومية في مدينة تبوك التعليمية للعام الدراسي 2009 / 2010 و البالغ عددهن (123) مديرة بعد استثناء عينة الثبات.
و للحصول على البيانات اللازمة تم تطوير أداتين : الأولى تناولت المشكلات الفنية، و الثانية المشكلات الإدارية.
و قد تم التأكد من دلالات صدقهما و ثباتهما .
و لتحليل البيانات تم حساب المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و تحليل التباين الأحادي و اختبار شفيه و معامل ارتباط بيرسون.
و أظهرت نتائج الدراسة : 1.
أن التقدير الكلي للمشكلات الفنية و كذلك الإدارية التي تواجه مديرات مدارس مدينة تبوك من وجهة نظرهن كان متوسطا.
2.
عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات الفنية التي تواجه مديرات مدارس مدينة تبوك من وجهة نظرهن تعزى لمتغير المؤهل العلمي، في حين كان هناك فروقا ذات دلالة إحصائية في المشكلات الفنية تعزى لمتغير الخبرة الإدارية لصالح ذوات الخبرة الإدارية (أقل من5 سنوات) و لمتغير مستوى المدرسة لصالح مديرات المدارس المتوسطة.
كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات الإدارية تعزى لمتغيرات الدراسة.
3.
أن جميع معاملات الارتباط بين درجة المشكلات الفنية و درجة المشكلات الإدارية التي تواجه مديرات مدارس مدينة تبوك التعليمية كانت موجبة و دالة إحصائيا.
و قد أوصت الدراسة إجراء دراسات تتناول المشكلات الفنية و الإدارية في مناطق تعليمية أخرى، و لمراحل دراسية متعددة، و العمل على إيجاد نظام للحوافز لاشتراك المعلمات في البرامج و الدورات التدريبية فيما يتعلق بالعملية التعليمية، و إقامة لقاءات دورية بين الأهالي و المجتمع .
Main Subjects
Topics
No. of Pages
121
Table of Contents
قائمة المحتويات.
المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
البلوي، إيمان مصلح. (2010). المشكلات الفنية و الإدارية التي تواجه مديرات مدارس البنات الحكومية في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302727
Modern Language Association (MLA)
البلوي، إيمان مصلح. المشكلات الفنية و الإدارية التي تواجه مديرات مدارس البنات الحكومية في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302727
American Medical Association (AMA)
البلوي، إيمان مصلح. (2010). المشكلات الفنية و الإدارية التي تواجه مديرات مدارس البنات الحكومية في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302727
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-302727