علاقة التمكن الإداري بإدارة التغيير من وجهة نظر مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية
Other Title(s)
The relationship of administrative empowerment with change management from the perspective of school
Dissertant
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2011
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين التمكين الإداري و إدارة التغيير من وجهة نظر مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية، و على علاقة التمكين الإداري بإدارة التغيير، و تكونت عينة الدراسة من (197) مديرا، و (174) مديرة. و بعد تطبيق الدراسة و جمع البيانات تم تحليلها من خلال استخدام المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية و تحليل التباين الأحادي المتعدد، و اتضح من نتائج الدراسة أن جميع المجالات في التمكين الإداري، و إدارة التغيير كان تقديرها متوسطا. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a ≤ 0.05) في التمكين الإداري تعزى للنوع الاجتماعي و لصالح الذكور، تعزى للمؤهل العلمي و لصالح البكالوريوس و أكثر من بكالوريوس، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق في التمكين تعزى للخبرة، و لصالح المديرين ذوي الخبرة أكثر من 10 سنوات، و وجود فروق في إدارة التغيير تعزى لمتغير النوع الاجتماعي، و لصالح الذكور و للمؤهل العلمي و لصالح أكثر من بكالوريوس, و للخبرة و لصالح المديرين ذوي الخبرة أكثر من 10 سنوات، كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة طردية بين التمكين الإداري و إدارة التغيير، و قد أوصت الدراسة مجموعة من التوصيات من أبرزها ضرورة تشجيع مديري المدارس على العمل بروح الفريق أثناء تعاملهم مع المنطقة التعليمية أو مع العاملين لديهم في المدرسة.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
124
Table of Contents
قائمة المحتويات.
المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
العنزي، مساعد حمود. (2011). علاقة التمكن الإداري بإدارة التغيير من وجهة نظر مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302749
Modern Language Association (MLA)
العنزي، مساعد حمود. علاقة التمكن الإداري بإدارة التغيير من وجهة نظر مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302749
American Medical Association (AMA)
العنزي، مساعد حمود. (2011). علاقة التمكن الإداري بإدارة التغيير من وجهة نظر مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302749
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-302749
