بناء مقياس للتفضيل المهني لطلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن

Other Title(s)

Constructing a scale for vocational preference for tenth grade in Jordan

Dissertant

الذنيبات، نعمان محمد أعبد

Thesis advisor

سواقد، ساري سليم سلامة

Comitee Members

الطويسي، أحمد عيسى علي
الزغول، رافع عقيل أحمد النصير
المعايطة، خليل عبد الرحمن

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Counseling and Special Education

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2006

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى بناء مقياس للتفضيل المهني لطلبة الصف العاشر الاساسي في الأردن.

تكون المقياس من ثلاثة أجزاء ؛ تألف الأول من (42) فقرة موزعة على فروع (مجالات) التعليم الثانوي السبعة، بواقع (6) فقرات لكل فرع، و لكل فقرة ثلاثة بدائل يمثل الأول تفضيل إيجابي، والثاني محايد، و الثالث سلبي.

و تألف الجزء الثاني من خمس فقرات تحتوي كل فقرة على (7) مهن تنتمي كل مهنة إلى أحد فروع التعليم الثانوي، روعي فيها أن تكون مماثلة من حيث القيمة الاجتماعية و المردود المالي، أما الجزء الثالث فتكون من فقرة واحدة تشتمل على فروع التعليم الثانوي السبعة، بحيث يقوم الطالب بترتيب المهن في الجزء الثاني و الفروع في الجزء الثالث حسب درجة تفضيله لها.

تحقق لمجالات المقياس السبعة مؤشرات ثبات لمفهوم الاستقرار ترواحت بين (0.49-0.77) و مؤشرات ثبات لمفهوم الاتساق الداخلي تراوحت بين(0.60-0.80)، و أشارت نتائج تحليل التباين لأثر الفرع التعليمي للطالب إلى قدرة مجالات فروع التعليم العلمي و الأدبي وإدارة المعلومات و الصحة العامة للمقياس على التمييز بين الطلبة في فروع التعليم الثانوي المختلفة، و لصالح الفرع الخاص بكل مجال، كما أظهرت نتائج التحليل العاملي إلى تشبع الفقرات بشكل مقبول على مجالات الفروع المشار إليها في نتائج تحليل التباين، في حين لم تكن نتائج تحليل التباين والتحليل العاملي معقولة فيما يتعلق بفروع التعليم الزراعي و الصناعي و الفندقي و ربما يعود ذلك إلى أن الطلبة يلتحقون بهذه الفروع دون رغبة منهم.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

62

Table of Contents

قائمة المحتويات.

المستخلص.

الفصل الأول : الخلفية النظرية للدراسة.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : المناقشة و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الذنيبات، نعمان محمد أعبد. (2006). بناء مقياس للتفضيل المهني لطلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303253

Modern Language Association (MLA)

الذنيبات، نعمان محمد أعبد. بناء مقياس للتفضيل المهني لطلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303253

American Medical Association (AMA)

الذنيبات، نعمان محمد أعبد. (2006). بناء مقياس للتفضيل المهني لطلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-303253

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-303253