معاني الزيادة في الفعل الثلاثي في اللغة العربية : دراسة وصفية

Abstract AR

يهدف هذا البحث إلى إعادة قراءة في الدرس الصرفي: "معاني زيادات الفعل الثلاثي" في ضوء المنهج الوصفي، و هي قراءة تجتهد في توصيف استعمالات الفعل الثلاثي المزيد في عينتين لغويتين، قديمة و حديثة، و من ثم التوصل إلى تحديد مواقع الصيغ وفق سلم شيوعها و تحديد مواقع المعاني في كل صيغة على حدة.

و هذا هدف يتشعب منه ما يحقق الجانب التعليمي الوظيفي، و الجانب التطوري، و لا سيما عند الموازنة بين نتائج الاستعمال القديم و الاستعمال الحديث لها.

فهل من تغير في مدى اطراد الأوزان و أطراد المعاني في كل وزن؟ و هل من تفسير لهذا التغيير؟ و من المرامي الرئيسة في هذه الدراسة، التوصل إلى الصورة الماثلة لهذا الدرس في واقع الاستخدام، و الاستفادة من هذه الصورة في كتب تعليم الصرف العربي في مراحلها المختلفة، فالإحصاء اللغوي وسيلة أساسية و بنية تحتية لمعرفة ما ينبغي أن يبدأ به في التعليم و ما يثّني به و ما يترك للمتخصص المتعمق.

و كان من منهجية هذه الدراسة النظر فيما ورد من الصيغ المتولدة من حروف الزيادة على الفعل الثلاثي في المظان اللغوية، و من ثم تقديم النتائج الإحصائية عن استعمالات هذه الصيغ و تكراراتها و تكرار دلالاتها، و تنتهي هذه الدراسة بقراءة النتائج و توصيات بشأنها.