دراسة وصفية لمستوى بعض السمات الشخصية لطلبة جامعة عمان الأهلية و علاقتها ببعض المتغيرات

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية تعرف درجة بعض السمات الشخصية (الاتزان و العقلانية، تحمل المسؤولية، الحزم و اتخاذ القرار، القابلية الاجتماعية، الإبداع،السيطرة، النظام) لدى طلبة جامعة عمان الأهلية، و معرفة فيما إذا كان هناك فروقا دالة إحصائيا في هذه السمات الشخصية تبعا للمتغيرات (الجنس، نوع الكلية، عدد الساعات المعتمدة التي أنهاها الطالب، و المعدل التراكمي للطالب).

تكونت عينة الدراسة من (٥٣٧) طالبا و طالبة من الكليات العلمية و الأدبية.

تم استخدام أداة لقياس السمات الشخصية السابقة، اشتمل على (٤٠) فقرة.

تم التحقق من صدق االمقياس و ثباته بما يتناسب و طبيعة هذه الدراسة.

حسبت المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية، و اختبارات ت كما تم استخدام تحليل التباين الأحادي، و اختبار شيفيه للتعرف على دلالات الفروق في السمات الشخصية.

أشارت النتائج أن مستوى السمات الشخصية المقاسة كانت متوسطة، كما أشارت النتائج عدم وجود فروق دالة احصائيا بين تقديرات عينة الدراسة لمستوى السمات الشخصية تعزى لمتغير عدد الساعات الدراسية المعتمدة التي أنهاها الطلبة على كل سمة من السمات السبعة وعلى المقياس الكلي، بينما كانت الفروق دالة احصائيا على بعض سمات الشخصية تبعاً لمتغيرات الجنس، نوع الكلية، و المعدل التراكمي للطالب.