عزوف طلبة المرحلة الثانوية عن اختيار مبحث التاريخ من وجهة نظر الطلبة و معلمي المبحث في محافظة إربد
Other Title(s)
Unwillingness of secondary stage students to choose history courses, from the students and history teachers' perspectives in Irbid
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الهواملة، ماهر شفيق
طلافحة، حامد عبد الله علي
القاعود، إبراهيم عبد القادر أحمد
University
Al albayt University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Curricula and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2012
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أسباب عزوف طلبة المرحلة الثانوية عن اختار مبحث التاريخ من وجهة نظر الطلبة و معلم المبحث و قد شملت عينت الدراسة ( 88) معلما و معلمة بالإضافة إلى (485) طالبا و طالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة من بين طلبة المرحلة الثانوية الأدبي في مدارس مديرية التربية و التعليم لمنطقة إربد الأولى في العام الدراسي 2011 م / 2012 م.
و قد تكونت أداة الدراسة من استبانة جرى التأكد من صدقها بعرضها على لجنة من المحكمين و كان معامل ثباتها الكل يساوي (90 %) و أظهرت النتائج أن أسباب العزوف من وجهة نظر الطلبة تمركزت حول الأسباب المتعلقة بامتحان الثانوية العامة بنسبة 77 %، الأسباب المتعلقة بطبيعة المبحث بنسبة 73 %، الأسباب المتعلقة بطرائق التدريس بنسبة 69 %، الأسباب المتعلقة بالطالب بنسبة 69 %، الأسباب المتعلقة بالمعلم بنسبة 61%.
كما أظهرت النتائج أن أسباب العزوف من وجهة نظر المعلمين تمركزت حول الأسباب المتعلقة بامتحان الثانوية العامة بنسبة 49 %، الأسباب المتعلقة بالطالب بنسبة 48 %، الأسباب المتعلقة بطبيعة المبحث بنسبة 39 %، الأسباب المتعلقة بطرائق التدريس بنسبة 39 %، الأسباب المتعلقة بالمعلم بنسبة 28 %.
كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات الطلبة تعزى للجنس حيث كانت الفروق في امتحان الثانوية العامة لصالح الإناث، و الفروق في الأسباب المتعلقة بالطالب و الأسباب المتعلقة بالمعلم لصالح الذكور، بينما لم تظهر أي فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات المعلمين تعزى للجنس أو الخبرة.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
68
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
مقدادي، لؤي إسماعيل. (2012). عزوف طلبة المرحلة الثانوية عن اختيار مبحث التاريخ من وجهة نظر الطلبة و معلمي المبحث في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308108
Modern Language Association (MLA)
مقدادي، لؤي إسماعيل. عزوف طلبة المرحلة الثانوية عن اختيار مبحث التاريخ من وجهة نظر الطلبة و معلمي المبحث في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308108
American Medical Association (AMA)
مقدادي، لؤي إسماعيل. (2012). عزوف طلبة المرحلة الثانوية عن اختيار مبحث التاريخ من وجهة نظر الطلبة و معلمي المبحث في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة آل البيت, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-308108
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-308108
