أثر أنموذج مارزاناو في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء

Author

الجباوي، بان محمود محمد حسين

Source

مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية

Issue

Vol. 20, Issue 4 (31 Dec. 2012), pp.1102-1126, 25 p.

Publisher

University of Babylon

Publication Date

2012-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث الحالي إلى معرفة اثر أنموذج مارزاناو في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني في مادة ا لفيزياء، و قد اختارت الباحثة التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي، تألفت عينة البحث من (٦٠) طالبة بواقع (٣٠) طالبة في المجموعة التجريبية و (٣٠) طالبة في المجموعة الضابطة، كوفئت المجموعتان في متغيرات العمر الزمني و التحصيل الدراسي للوالدين، و درجات الفيزياء للصف الأول المتوسط. و قد صاغت الباحثة الأهداف السلوكية الخاصة بمواضيع الفيزياء، و أعدت خططا دراسية، و اختبارا تحصيليا، و تم عرضها جميعا على الخبراء، و تم التحقق من الصدق و الثبات .طبق الاختبار ألتحصيلي النهائي، و بعد معالجة البيانات إحصائيا تبين وجود فرق ذي دلالة إحصائية في اختبار التحصيل النهائي لصالح المجموعة التجريبية.

Abstract EN

This paper aims at knowing the effect of Marzano Model in the Achievement of the Second Class Intermediate Female Students in Physics.The researcher has selected an experimental design with a partial control.

The sample consisted of(60)students,(30) for the experimental group and(30)for the control group.

The two groups were equalized in their age, parents' school achievement, physics marks in the first class.The researcher has designed the behavioral aims of the physics topics, lessons plans, achievement test,and these have been shown to a group of experts.Validity and reliability were verified.The final achievement test was applied and after treating the data statically the following results occurred: there is a difference of statistically reference in the final achievement test and the difference is to the advantage of experimental group

American Psychological Association (APA)

الجباوي، بان محمود محمد حسين. 2012. أثر أنموذج مارزاناو في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية،مج. 20، ع. 4، ص ص. 1102-1126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316000

Modern Language Association (MLA)

الجباوي، بان محمود محمد حسين. أثر أنموذج مارزاناو في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية مج. 20، ع. 4 (2012)، ص ص. 1102-1126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316000

American Medical Association (AMA)

الجباوي، بان محمود محمد حسين. أثر أنموذج مارزاناو في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 2012. مج. 20، ع. 4، ص ص. 1102-1126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-316000

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 1111-1126

Record ID

BIM-316000