![](/images/graphics-bg.png)
درجة مراعاة معايير جودة اختيار الكتاب الجامعي في كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
Other Title(s)
The degree of consideration of quality standard for selecting the university text-book at the faculty of education, King Abdul Aziz University : that is from the staff members' viewpoint
Joint Authors
التل، وائل عبد الرحمن
المستريحي، محمود محي الدين
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 27, Issue 2 (30 Apr. 2012), pp.379-418, 40 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2012-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
40
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة مراعاة أعضاء هيئة التدريس و من في حكمهم في كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز بالسعودية لمعايير جودة اختيار الكتاب الجامعي من وجهة نظرهم، و إلى الكشف عن أثر متغيرات الدراسة في درجة مراعاتهم لهذه المعايير.
لتحقيق هذه الأهداف تم إعداد استبانة من (76) فقرة توزعت على ستة مجالات و طبقت على عينة من (96) فردا استخدمت لتحليل إجاباتهم المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و تحليل التباين الثنائي و المتعدد.
توصلت الدراسة إلى أن أفراد العينة يراعون معايير جودة اختيار الكتاب الجامعي في كل مجال من المجالات الستة بدرجة كبيرة، كما توصلت إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة مراعاتهم لهذه المعايير تعزى للرتبة الأكاديمية أو للخبرة في التدريس الجامعي.
Abstract EN
The present study aims at identifying the degree of consideration of staff members and their peers at the Faculty of Education in King Abdul Aziz University for quality standard for selecting the university text-book, that is from their viewpoint.
Also, it aims at identifying the effect of the variables of the study in the degree of their consideration for these standards.
In order to achieve these objectives, a questionnaire was designed of (76) items, which were distributed to six domains and applied to sample of (96) individual.
For analyzing their answers, Arithmetic Mean, Standard Deviation, Analysis of Variance (2way ANOVA), (2way MANOVA).
The study came to the following results: the individuals of the study sample considered greatly the quality standards of selecting the university text-book in all six fields.
There are no statistical differences in their degree of considerations which are attributed to the academic rank or experience in university teaching.
American Psychological Association (APA)
التل، وائل عبد الرحمن والمستريحي، محمود محي الدين. 2012. درجة مراعاة معايير جودة اختيار الكتاب الجامعي في كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 27، ع. 2، ص ص. 379-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-317730
Modern Language Association (MLA)
التل، وائل عبد الرحمن والمستريحي، محمود محي الدين. درجة مراعاة معايير جودة اختيار الكتاب الجامعي في كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 27، ع. 2 (2012)، ص ص. 379-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-317730
American Medical Association (AMA)
التل، وائل عبد الرحمن والمستريحي، محمود محي الدين. درجة مراعاة معايير جودة اختيار الكتاب الجامعي في كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2012. مج. 27، ع. 2، ص ص. 379-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-317730
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 415-418
Record ID
BIM-317730