معتقدات طلبة كلية العلوم التربوية والآداب (الأنروا)‎ حول ممارساتهم في تدريس مادة التربية الاجتماعية والوطنية في صفوف الحلقة الأساسية الأولى في الأردن

Author

أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة

Source

مجلة اتحاد الجامعات العربية

Issue

Vol. 2011, Issue 58 (31 Dec. 2011), pp.115-151, 37 p.

Publisher

Association of Arab Universities General Secretariat

Publication Date

2011-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

37

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معتقدات طلبة كلية العلوم التربوية و الآداب (الأنروا) حول ممارستهم في تدريس مادة التربية الاجتماعية و الوطنية في صفوف الحلقة الأساسية الأولى، و بلغت عينة الدراسة (117) طالبا و طالبة، و بلغ عدد الذكور (28) طالبا بنسبة 24 % و عدد الإناث (89) طالبة بنسبة 76 %.

و لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بإعداد و تطوير استبانة خاصة مكونة من (61) فقرة كمؤشرات لمعتقدات الطلبة حول ممارساتهم، موزعة على ستة مجالات و هي : (التخطيط، و الاستراتيجيات التعليمية التعلمية، و الوسائل و الأنشطة، و الأسئلة، و الاستخدام الفعال للسبورة، والتقويم) و تم التأكد من صدقها و ثباتها.

و أظهرت نتائج الدراسة ما يأتي : - كانت الدرجة الكلية للمعتقدات متوسطة بمتوسط (40.36) و بنسبة مئوية 79 %.

- وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى متغير الجنس في المجالات (التخطيط، و الاستراتيجيات التعليمية التعلمية، و الوسائل و الأنشطة، و الأسئلة، و التقويم) و لصالح الذكور، وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لفرع الثانوية العامة في مجال (التخطيط، و الأسئلة و التقويم) و لصالح الفرع العلمي، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للمعدل التراكمي.

American Psychological Association (APA)

أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. 2011. معتقدات طلبة كلية العلوم التربوية والآداب (الأنروا) حول ممارساتهم في تدريس مادة التربية الاجتماعية والوطنية في صفوف الحلقة الأساسية الأولى في الأردن. مجلة اتحاد الجامعات العربية،مج. 2011، ع. 58، ص ص. 115-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-318172

Modern Language Association (MLA)

أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. معتقدات طلبة كلية العلوم التربوية والآداب (الأنروا) حول ممارساتهم في تدريس مادة التربية الاجتماعية والوطنية في صفوف الحلقة الأساسية الأولى في الأردن. مجلة اتحاد الجامعات العربية ع. 58 (كانون الأول 2011)، ص ص. 115-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-318172

American Medical Association (AMA)

أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. معتقدات طلبة كلية العلوم التربوية والآداب (الأنروا) حول ممارساتهم في تدريس مادة التربية الاجتماعية والوطنية في صفوف الحلقة الأساسية الأولى في الأردن. مجلة اتحاد الجامعات العربية. 2011. مج. 2011، ع. 58، ص ص. 115-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-318172

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 149-151

Record ID

BIM-318172