اتجاهات طلبة الجامعات الأردنية نحو العوامل المتعلقة بالعنف الواقع في الجامعات

Abstract AR

توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أهمها اتخاذ الاحتياطات اللازمة من قبل الجامعة قبل و أثناء و بعد انتخابات مجالس الطلبة، تفعيل الإجراءات المتخذة في معاقبة مرتكبي الشغب و الحزم في إيقاع العقوبات على مرتكبي العنف من الطلبة، التركيز على التدريب و التأهيل المناسب للأمن الجامعي للتعامل مع مجريات انتخابات الطلبة، إعادة النظر بالتشريعات فيما يتعلق بالهيئة الاعتبارية للأمن الجامعي و إمكانية تحويله إلى شرطة جامعية مستقلة مدربة و مسلحة، عقد المؤتمرات و الندوات و ورش العمل و إقامة الاحتفالات و المهرجانات المتعلقة بالأعياد الوطنية و غيرها من الأنشطة اللامنهجية التي تساعد في تأطير و تنمية العلاقة الايجابية فيما بين الطلبة، إيجاد برامج كافية تساعد الطلبة على تنويرهم بقوانين و أنظمة الجامعة (Orientation) فور التحاقهم بها، تفعيل الدور التوعوي التربوي للمرشد الأكاديمي من خلال إعادة النظر في آلية التسجيل الإلكتروني للمواد المطروحة في الفصل الدراسي من قبل الطلبة، إعادة النظر بسياسة القبول في الجامعات (الأقل حظا، الموازي، القبول الموحد) بشكل يحقق العدالة المتوخاة من أبناء المجتمع، عقد جلسات حوارية عامة دورية بين طلبة الجامعة و مديرية الأمن العام ممثلة بمدير الأمن العام و القادة الميدانيين، توسيع رقعة جمع المعلومات في الإدارات المعنية في الأمن العام، خصوصا فيما يتعلق بأماكن تجمع الطلبة كالمجمعات الإدارية ومجمعات القاعات، زيادة مجالات الشراكة من خلال تدريس مساق التربية الوطنية الإجباري في السنة الأولى إلزاما، وإضافة مساق العلوم الأمنية و الأمن الشخصي كمتطلب إجباري يدرس في السنة الأولى إلزاما، ، التأكيد على تفعيل التنسيق بين إدارات الجامعات فيما يتعلق بعدم قبول الطلبة مرتكبي العنف في جامعة أخرى، الإعلان عن العقوبات المتخذة بحق الطلبة داخل أوساط الجامعة بالطرق التي تضمن معرفة أكبر عدد ممكن من الطلبة بها.