تأثير منهج تعليمي مقترح باستخدام ألعاب الكرات في تطوير بعض القدرات الإدراكية-الحركية بعمر (9 سنوات) للبنين
Author
Source
Issue
Vol. 23, Issue 1 (31 Mar. 2011), pp.329-349, 21 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2011-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير منهج تعليمي مقترح باستخدام ألعاب الكرات في تنمية بعض القدرات الإدراكية-الحركية بعمر (9 سنوات) للبنين. و قد تكونت عينة البحث من (20) تلميذا من تلاميذ مدرسة (محمد القاسم الأساسية) للصف الثالث الابتدائي، و تم اختيارهم بالطريقة العشوائية (طريقة القرعة) و تقسيمهم إلى مجموعتين، ضابطة و تجريبية، و بواقع (10) تلاميذ لكل مجموعة. و تم تطبيق مفردات المنهج المعد من قبل وزارة التربية على المجموعة الضابطة، في حيث تم تطبيق المنهج المعد من قبل الباحث للمجموعة التجريبية.
واستخدم الباحث مقياس بوردو للقدرات الإدراكية-الحركية، و بعد إعطاء المنهج المقرر تم إجراء الاختبارات البعدية و التصوير الفديوي، و قد توصل الباحث إلى أن الفروق في القياس البعدي لجميع القدرات الإدراكية-الحركية كانت لصالح المجموعة التجريبية ما عدا اختبار لوحة الطباشير فكانت النتائج غير معنوية.
American Psychological Association (APA)
بطرس، وعد رحيم. 2011. تأثير منهج تعليمي مقترح باستخدام ألعاب الكرات في تطوير بعض القدرات الإدراكية-الحركية بعمر (9 سنوات) للبنين. مجلة التربية الرياضية،مج. 23، ع. 1، ص ص. 329-349.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319336
Modern Language Association (MLA)
بطرس، وعد رحيم. تأثير منهج تعليمي مقترح باستخدام ألعاب الكرات في تطوير بعض القدرات الإدراكية-الحركية بعمر (9 سنوات) للبنين. مجلة التربية الرياضية مج. 23، ع. 1 (2011)، ص ص. 329-349.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319336
American Medical Association (AMA)
بطرس، وعد رحيم. تأثير منهج تعليمي مقترح باستخدام ألعاب الكرات في تطوير بعض القدرات الإدراكية-الحركية بعمر (9 سنوات) للبنين. مجلة التربية الرياضية. 2011. مج. 23، ع. 1، ص ص. 329-349.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319336
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-319336
