تأثير التغذية الراجعة على وفق أهم المتغيرات الكينماتيكية في مستوى أداء إجتياز حاجز للمبتدئين في فعالية (110) متر حواجز
Other Title(s)
The impact of feedback on the most important variables according to elkinmetekih in the level of performance to pass the barrier for the beginner to the effectiveness of (110) meters hurdles
Author
Source
Issue
Vol. 23, Issue 2 (30 Jun. 2011), pp.1-25, 25 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2011-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى التعرف على أهم المتغيرات الكنيماتيكية المصاحبة لأداء اجتياز الحاجز في فعالية (110) متر حواجز لدى المبتدئين.
و كذلك التعرف على تأثير التغذية الراجعة وفقا لأهم المتغيرات الكنيماتيكية في مستوى أداء المبتدئين (المجموعة التجريبية). استخدم الباحث المنهج التجريبي.
تكونت عينة البحث من (12) طالب تم اختبارهم من طلاب الصف الثاني في كلية التربية الرياضية-جامعة بابل-للعام الدراسي 2004-2005.
و تم اختيارهم بالطريقة العشوائية بواسطة القرعة إذ اشتمل المنهج التعليمي على (أثنى عشر) وحدة تعليمية بواقع وحدتين تعليميتين في كل أسبوع زمن الوحدة الواحدة (90) دقيقة.
تم تسجيل محاولات العدائين المبتدئين بواسطة اله التصوير الفديوية لغرض تحليل المهارة بطريقة دقيقة لدراسة المتغيرات الكيمناتيكية حيث تمكن القائم بالدراسة من تأشير نقاط القوة و الضعف المؤثرة في المهارة.
تم استخدام برنامج (Auto CAOR14) لاستخراج متغيرات البحث فيما يخص المسافات و الزوايا. أما الزمن فقد تم استخراجه من خلال برنامج حاسوب خاص يدعى (Timer).
استخدم الباحث الوسائل الإحصائية الملائمة للبحث. استنتج الباحث ظهور فروق معنوية بين الاختبارات القبلية و البعدية لمتغير الأداء لصالح الاختبارات البعدية (لمجموعتي البحث).
و كذلك أن المنهج التعليمي المصحوب بالتغذية الراجعة ما بد الأداء المبنية على وفق نتائج التحليل الحركي قد أثرت في تحسين الأداء لعينة البحث (المجموعة التجريبية) في الاختبار البعدي.
American Psychological Association (APA)
عبد الجبار، رائد فائق. 2011. تأثير التغذية الراجعة على وفق أهم المتغيرات الكينماتيكية في مستوى أداء إجتياز حاجز للمبتدئين في فعالية (110) متر حواجز. مجلة التربية الرياضية،مج. 23، ع. 2، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319350
Modern Language Association (MLA)
عبد الجبار، رائد فائق. تأثير التغذية الراجعة على وفق أهم المتغيرات الكينماتيكية في مستوى أداء إجتياز حاجز للمبتدئين في فعالية (110) متر حواجز. مجلة التربية الرياضية مج. 23، ع. 2 (2011)، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319350
American Medical Association (AMA)
عبد الجبار، رائد فائق. تأثير التغذية الراجعة على وفق أهم المتغيرات الكينماتيكية في مستوى أداء إجتياز حاجز للمبتدئين في فعالية (110) متر حواجز. مجلة التربية الرياضية. 2011. مج. 23، ع. 2، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319350
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-319350
