علم المخاطب بين التوجيه النحوي و التداولية

Abstract AR

مهما تعددت النظريات والمناهج اللغوية الحديثة، ومهما شاعت وانتشرت يبقى للنظرية النحوية العربية بريقها، ومع تقدّم الزمن نستطيع استكشاف عمق التفكير النحوي الذي أسّس هذه النظرية ،من هنا يأتي هذا البحث لدراسة المسافة بين المتكلّم والمخاطَب من خلال النظر في ظاهرة عِلْمِ المخاطب بين التوجيه النحوي ومبادئ التداوليين: وقد تناولت الدراسة ظاهرة علم المخاطب في الدراسات اللغوية بين القدامى والمحدثين، والظواهر التي وُجّهت عليها، ونظرة التداوليين لطرفي الخطاب ،وأهم المبادئ التداولية المستفادة من هذه الظاهرة.

وعنيت الدراسة بقراءة هذه الظاهرة النحوية انطلاقا من واقعها الاستعمالي التداولي الذي طالما جنح إليه نحاتنا من خلال التركيز على العلاقة بين طرفي الخطاب، وإدراكهم لعلم المخاطَب وفهمه وأثره في تشكيل القاعدة