الأخطاء الشائعة في إعداد الدروس اليومية لدى طالبات معلم صف في التربية العملية في جامعة مؤتة
Other Title(s)
The common mistakes in preparing daily lesson plans skill by class teacher students in PE program at Mutah’ University
Author
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 26, Issue 2 (30 Apr. 2011), pp.251-276, 26 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2011-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى بيان الأخطاء الشائعة في إعداد الدروس اليومية لدى طالبات معلم صف في جامعة مؤتة، و اللواتي خضعن لبرنامج التربية العملية الميدانية للعام الجامعي 2007 / 2008.
و للإجابة عن سؤالي البحث، تم إعداد استمارة لبيان هذه الأخطاء، و تطبيقها على عينة مكونة من (1800) درس تم تحليلها.
و بعد معالجة البيانات إحصائيا أظهرت النتائج ما يأتي : 1.
أقل الأخطاء الشائعة ظهورا كان في المجالات الثلاثة الآتية : الأهداف السلوكية، و الوسائل التعليمية، و الأنشطة التعليمية على الترتيب.
2.
أكثر الأخطاء الشائعة ظهورا كان في مجالي : التقويم، و الأساليب على الترتيب.
و في ضوء هذه النتائج خلص البحث إلى عدد من التوصيات.
American Psychological Association (APA)
مصطفى، مهند خازر محمود. 2011. الأخطاء الشائعة في إعداد الدروس اليومية لدى طالبات معلم صف في التربية العملية في جامعة مؤتة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 26، ع. 2، ص ص. 251-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319986
Modern Language Association (MLA)
مصطفى، مهند خازر محمود. الأخطاء الشائعة في إعداد الدروس اليومية لدى طالبات معلم صف في التربية العملية في جامعة مؤتة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 26، ع. 2 (2011)، ص ص. 251-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319986
American Medical Association (AMA)
مصطفى، مهند خازر محمود. الأخطاء الشائعة في إعداد الدروس اليومية لدى طالبات معلم صف في التربية العملية في جامعة مؤتة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2011. مج. 26، ع. 2، ص ص. 251-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-319986
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 273-276
Record ID
BIM-319986
